Разделы публикаций автора
5
1
3
4
3
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации автора (44)
7
Филворд к уроку русского языка «Разделы науки о языке» (5–11 класс)
Цель обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Разделы науки о языке»
Задачи:
Образовательная:
- проверить знания школьников по данной теме
Развивающая:
- расширять словарный запас и аналитические способности обучающихся;
- вырабатывать умение устанавливать логические связи и делать выводы.
Воспитательная:
- повышать познавательный интерес к урокам русского языка посредством дидактических игр с использованием мультимедийных учебных программ.
6
Буклет «Мир профессий»
Профориентация в школе – это комплекс действий для выявления у школьников склонностей и талантов к определённым видам профессиональной деятельности, а также система действий, направленных на формирование готовности к труду и помощь в выборе карьерного пути.
9
Годовая контрольная работа по русскому языку за курс 5 класса
Инструкция по выполнению работы На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа Состоит из двух частей. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы.
9
Филворд к уроку русского языка и литературы «Тропы и стилистические фигуры речи»
Цель обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Тропы и стилистические фигуры речи»
Задачи:
Образовательная:
- проверить знания обучающихся по данной теме
Развивающая:
- расширять словарный запас и аналитические способности;
- вырабатывать умение устанавливать логические связи и делать выводы.
Воспитательная:
- повышать познавательный интерес к урокам литературы посредством дидактических игр с использованием мультимедийных учебных программ.
4
Буклет «Здорово жить здорово!»
Здоровый образ жизни, ЗОЖ — образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом.
8
Статья «Работа с одарёнными детьми на уроках русского языка и литературы»
Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, иногда выдающимися достижениями или имеет внутренние предпосылки для таких достижений в том или ином виде деятельности.
1
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Час чтения» (5-6 класс)
Краеведение воспитывает в людях патриотизм, гордость за свой край и людей, которые жили и живут в нём. Краеведение – это тончайшая связующая нить между прошлым, настоящим и будущим родной земли. Краеведение помогает понять духовную сущность современного человека, воспитанного на богатейшей истории и культуре Кольского края.
5
Филворд к уроку литературы «Рассказы А.П. Чехова» (7–9 класс)
Цель обобщение и систематизация знаний учащихся по творчеству А. П. Чехова Задачи: Образовательная: - проверить умение ориентироваться в прочитанных произведениях А. П. Чехова Развивающая: - расширять словарный запас, читательский кругозор и читательские способности; - вырабатывать умение устанавливать логические связи и делать выводы. Воспитательная: - прививать любовь и интерес к книге; - повышать познавательный интерес к урокам литературы посредством дидактических игр с использованием мультимедийных учебных программ. Материал используется учителем на обобщающих уроках литературы.
8
Статья на тему «Техническое оснащение современного урока русского языка и литературы»
Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдём у наших детей завтра. (Дж. Дьюи).
9
Филворд «Творческое наследие А.С. Пушкина» для уроков литературы в 9 классе
Материал используется учителем на обобщающих уроках литературы (любой УМК) и внеклассных мероприятиях.
5
Буклет на тему «Я хочу жить здорово!»
Здоровье детей - одно из важнейших богатств нашего общества. Ни для кого не секрет, что в течение последних лет это "богатство" катастрофически ухудшается. Все больше детей приходит в образовательное учреждение, уже имея те или иные заболевания, часто хронические. Известно, что здоровая личность формируется в двух социальных институтах: семье и школе. Научить предвидеть опасности для здоровья и мобилизовать свои силы - задача родителей и педагогов.
8
Квест-игра «Тропою поэта Николая Рубцова» (7–8 класс)
Вопросы и задания вызывают живой, неподдельный интерес к творчеству Николая Рубцова, побуждают к размышлениям не только о судьбе поэта, но и своей собственной жизни. Игровые задания создают позитивное настроение, вызывают яркие переживания, позволяют проявить свои знания и способности, привлекают широкий круг участников.
4
Сюжетно-ролевая игра «Семейный бюджет» (8 класс)
Цели и задачи
Развитие мыслительной активности обучающихся, позволяющей правильно
принимать экономически целесообразные и социально ответственные решения.
Развитие способностей:
• к системному анализу проблем и принятию целесообразных решений по ним;
• к эффективному деловому взаимодействию в ходе коллективной работы по принятию решений.
9
Презентация к уроку русского языка в 8 классе «Слова, грамматически не связанные с членами предложения: вводные слова и вводные предложения»
Урок русского языка в 8 классе: систематизация и повторение изученного
7
Программа индивидуально-групповых коррекционных занятий по русскому языку, 9 класс
В 9 классе предусмотрены индивидуально-групповые занятия по русскому языку, на которых важно каждому из учащихся оказать индивидуальную помощь, выявить пробелы в знаниях и восполнить их теми или иными способами; объяснить заново учебный материал и дать дополнительные упражнения. Индивидуальный подход, осуществляющийся в обучении, предполагает хорошее знание и понимание индивидуально-психологических особенностей детей, своеобразия их личности, что является предпосылкой для нахождения наиболее целесообразных и эффективных методов, приемов и форм воздействия на детей. Вся работа в классе с
5
Программа дополнительного образования «Юный исследователь» (7–9 классы)
Программа внеурочной деятельности «Юный исследователь»
рассчитана на 36 часов. Периодичность занятий -1 раз в неделю (1 академический час).
Возрастной состав обучающихся: 12-16 лет.
Состав группы постоянный.
Форма занятий: дистанционная.
Цель – формирование исследовательской культуры обучающихся в процессе изучения основ исследовательской деятельности.
1
Программа оздоровления детей на базе МБОУ ООШ № 3 г. Апатиты Мурманской области
В летнее время тема сохранения здоровья особенно актуальна. При нашей школе работает летний лагерь дневного пребывания. В нём отдыхают дети от 7 до 14 лет в количестве 50 человек.
Над реализацией программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием работает педагогический коллектив: учитель русского языка и литературы, учитель химии и психолог.
13
Итоговая контрольная работа по русскому языку за 6 класс
Итоговая контрольная работа по русскому языку для 6 класса состоит из двух частей: первая часть включает 14 заданий, а вторая часть - работу с текстом.
14
Внеклассное мероприятие «Тебе, мой город, посвящается!»
Квест – игра, посвящённая 50-летию города Апатиты Мурманской области.
7
Была на сайте несколько минут назад
ВалентинаГришина Валентина Иосифовна. Высшая квалификационная категория. Педагогический стаж - 38 лет. Отличник Просвещения. Победитель ПНПО - 2019, 2025г.г.
Россия, Мурманская область, Апатиты
10
подписчиков
