Публикации автора (93)

В результате правильной гигиены полости рта, рот выглядит здоровым, а дыхание – свежее и приятное. Это значит что:

·         Зубы чистые, в них нет застрявших остатков пищи.

·         Десны розовые, не болят и не кровоточат во время чистки зубной щеткой.

Ухо – это слуховое окно в мир.  Каждое   лишнее вторжение в слуховой проход может привести к осложнениям. Там находятся серные железы. И чем чаще вы станете удалять серную массу, тем сильнее она будет образовываться вновь. Иногда вместо того, чтобы вычистить серу, человек заталкивает ее вглубь, закупоривая тем самым свой слуховой проход серной пробкой. Забота об ушах сводится в простым вещам. Их надо мыть водой и мылом, водя пальцами по ушной раковине. Если вы купались или принимали душ и в ухо попала вода, можно воспользоваться столь популярными сейчас "ватничками" на пластмассовых палочках - они повсюду продаются, в том числе и аптеках. Делать это надо осторожно и аккуратно.

Глаза  не только зеркало души, но и отражение нашего здоровья и настроения. И для того, чтобы наши глаза оставались красивыми и здоровыми, нам нужно регулярно за ними ухаживать.

Карточка

Карточка.

Карточка для 2 урока по СБО: Приходиться подбирать материал для проведения уроков по СБО, т.к нет в школе специальной литературы.

КАРТОЧКА для 1 урока по СБО: Приходиться подбирать материал для проведения уроков по СБО, т.к нет в школе специальной литературы.

Заготовка плана воспитательной работы, можно скачать и заполнять.

Людям необходим огонь, ибо с его помощью совершается много полезных дел, он, верно, служит людям в быту и на производстве. Но не редко случается, что огонь может из преданного друга превратиться в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда. Пожары приводят не только к огромным материальным потерям, но и главное – человеческим жертвам. Каждый час в огне погибает один человек, два получают ожоги и травмы. Каждый третий погибший – ребенок. Вот почему нам надо знать правила безопасного поведения с огнем.

«Дневник»  для работы с классом, в работе с детьми коррекционной школы интернатного типа. Использую несколько лет.

Бабочка для украшения цветов. Украшена акриловыми красками и стразами.

Новогодняя поделка Фотоотчет «Весёлый светофор»выполнена из тубы для ёлочных шаров и мишуры, в рамках конкурсной работы для выставки.

Рабочая программа внеурочной деятельности по развитию психомоторики для 9 класса специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида.

Представляю инструкции и памятки для обучающихся при разных видах работы в кабинете социально бытовой ориентировки.

Идея поделки взята из интернета, а украшение по моему усмотрению- из того что под рукой.

Всё началось с желания моей приятельницы иметь мой рисунок, который я приготовила на день рождения. Так появилась традиция дарить свои работы. Здесь представлены только мои любимые работы, а так их значительно больше и все по друзьям и родственникам.

Создавать красоту можно и нужно для разнообразия и желания уйти от повседневности.

Буклет создан для закрепления знаний по правилам пожарной безопасности.

Пояснительная записка.

Рабочая программа «Изодеятельность» для кружка 8-9 классов. Разработана на основе примерных программ по ИЗО «Просвещение» 2011 г., авторской программы Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. 5-9 классы», рабочей программы под редакцией Б. М. Неменского «Изобразительное искусство» «Просвещение» 2011.

Основными формами и методами обучения социально – бытовой ориентировке при поддержке компьютерных технологий являются практические работы на компьютере, виртуальные экскурсии, сюжетно-ролевые игры, поиск необходимой информации по теме, просмотр учебных фильмов и т.д. В процессе изучения СБО при поддержке компьютерных технологий появляется возможность дополнить направления социализации обучающихся, воспитанников с учетом тенденций современного общества.