6
Викторина "Космическое путешествие"
Викторина про космос в виде вопросов и ответов
4
Проект "Наблюдение за цветком"
Понаблюдать за комнатным цветком и выяснить, что влияет на его внешний вид.
5
Урок по предмету «Мир природы и человека» (Окружающий мир, 3 класс)
Урок по предмету "Мир природы и человека" 3 класс коррекционной школы для умственно-отсталых детей( интеллектуальными нарушениями)
2
Исследовательская работа «Бессмертный полк»

В этом году исполняется 74 года со Дня Победы в Великой Отечественной войне. Эта дата очень значима для нашей страны. Обучающиеся младших классов с интеллектуальными нарушениями в силу своих возможностей не всегда понимают значимость этого события. Но тем не менее они должны знать свою историю, гордиться подвигом нашего народа и осознавать в какой -то мере, что такое война, мир. Поэтому было решено начать реализацию своих планов с самого близкого для этих детей –вспомнить своих прадедов, прапрабабушек, кто воевал и как они прожили самую страшную войну.

2
Проект «Мой домашний питомец» (2 класс)
Обучающиеся 2 класса с интеллектуальными нарушениями в процессе изучения различных предметов рассматривают темы о домашних животных. Поэтому для повышения познавательной активности и развития творческих способностей было принято решение создать проект «Мой домашний питомец» Целью изучения данной темы является ознакомление учащихся с особенностями жизни некоторых домашних животных на примерах тех, которые живут у них дома. В ходе работы детям предлагается составить небольшие творческие работы о том, как они ухаживают за своими домашними питомцами, особенности этих животных, характер и правила
0
Индивидуальная рабочая программа для обучающейся с РДА (1 класс)
Программа составлялась с учетом особенностей данного ребёнка. Умственный и физический уровень развития данного ребенка отличается от уровня развития учащихся коррекционной школы, обучающихся непосредственно в учреждении. Ребёнок с диагнозом РДА (ранний детский аутизм).
0
Программа индивидуального обучения для 3 класса с диагнозом РДА

Данная программа предназначена для индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с обучающейся с РДА. Рабочая программа разработана в связи с тем, что умственный и физический уровень развития ребенка отличается от уровня развития учащихся коррекционной школы, обучающихся непосредственно в учреждении, поэтому ребенок обучается по индивидуальной программе в соответствии со своими возможностями.

1
Итоговый тест по чтению и развитию речи для учащихся 6 класса коррекционной школы VIII вида (III вариант)
Описание материала: контрольно-измерительный материал представлен в виде теста. Предназначен для учащегося 6 класса коррекционных школ VIII вида III вариант, обучающимся по учебнику И.М.Бгажнокова, Е.С.Погостина. Тест предназначен для обучающихся III варианта (ТНР, тугоухие, с РДА) Чтение. Учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
3
Внеклассное мероприятие по ПДД «Светоотражающие элементы — фликеры» (5 класс)
Описание: вашему вниманию предлагается разработка внеклассного мероприятия в 5 классе по правилам дорожного движения. Данный материал может быть использован воспитателями ДОУ и учителями школ всех типов. Актуальность данной разработки заключается в том, что в темное время суток дети забывают о правилах безопасности на улице. Напоминание им о них с помощью проблемной ситуации, творческого задания, решения ситуативных задач и просмотра красочных слайдов , как мне думается, поможет ребятам восстановить данный пробел, обеспечит безопасные условия перемещения по улицам города, не подвергая своей
6
Конспект урока по чтению и развитию речи Г.Скребицкий «Сентябрь» (5 класс)
Тема урока: Г. Скребицкий «Сентябрь» Тип урока: изучение нового материала Формы организации: фронтальная, групповая, индивидуальная. Цель: создать условия для знакомства с произведением Г. Скребицкого «Сентябрь», создать у обучающихся целостный литературно-художественный образ осеннего пейзажа.
6
Адаптированная рабочая программа во чтению и развитию речи для детей с нарушением интеллекта
Обоснованием выбора примерной программы является соответствие содержания программы, целей и задач обучения требованиям федерального государственного образовательного стандарта, определяет стратегию обучения, воспитания и развития, обучающихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития.
5
Контрольно-измерительный материал по чтению и развитию речи для обучающихся 6 класса с ОВЗ

Контрольно-измерительный материал представлен в виде теста. Предназначен для учащегося 6 класса коррекционных школ VIII вида, обучающимся по учебнику И.М.Бгажнокова,Е.С.Погостина. Чтение. Учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Контрольно-измерительные материалы состоят из 3 частей.

6
Проект, посвященный 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне «Коми писатели и поэты о войне»
Книги о подвиге народном стали выдающимся литературным памятником тем, кто добыл в жестокой борьбе Победу. Но в школьных программах представлены в основном произведения русских авторов о Великой Отечественной войне и очень мало говорится о писателях и поэтах нашей Республики. Дети не знают авторов своей Республики, которые писали о войне .Узнать авторов своего края, прочитать их произведения, прочувствовать все переживания, которые представлены. Поэтому выбран проект данной тематики и посвященный 70 – летию Великой Победы.
6
Урок литературы по теме «В.М. Шукшин "Гринька Малюгин"» (8 класс)
Урок чтения и развития речи в нетрадиционной форме.
8
Методические указания и рекомендации «Особенности применения здоровьесберегающих технологий в коррекционной школе»

В этой методической разработке предоставлены материалы из личного опыта по применению здоровьесберегающих технологий в коррекционной школе.

7
Программа по индивидуальному обучению с ребёнком РДА
Программа составлялась с учетом особенностей данного ребёнка. Умственный и физический уровень развития данного ребенка отличается от уровня развития учащихся коррекционной школы, обучающихся непосредственно в учреждении. Ребёнок с диагнозом РДА (ранний детский аутизм).
9
Программа по внеурочной деятельности «Книга — лучший друг человека» (5–9 классы)

Цель данного кружка: мотивировать и формировать интерес к книгам. Расширяя читательский кругозор обучающихся, формируя привычку и способность к целенаправленному самостоятельному выбору и чтению книг, факультативный курс может и должен готовить детей к пониманию социальной значимости чтения в нашем обществе, укреплять в сознании и деятельности детей нормы морали и нравственности.

1
Урок письма и развития речи «Грамматические признаки прилагательных», 9 класс

Урок по здоровьесбережению.Содержит беседу,творческие задания.

ЦЕЛЬ УРОКА: закрепить знания обучающихся о грамматических признаках прилагательных на основе упражнений на тему здорового образа жизни.

Была на сайте в этом месяце

Пестовская Елена Владимировна  1969

Россия, г. Санкт-Петербург, Гатчина

У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!