2
Занятие кружка «Юный эколог» по теме «Создание презентации» (5–11 классы)

Цель занятия: формирование навыков создания презентации по результатам своей учебно-исследовательской деятельности в программе Power Point

Задачи:

  • Познакомиться с требованиями, предъявляемыми к презентации на конкурсах исследовательских работ учащихся;
  • Составить проект своей презентации, опираясь на доклад и результаты собственной исследовательской деятельности.
3
Экологическое состояние пляжа «Капустник»

Учебно-исследовательская работа ученика 5 класса.

Aqua в переводе с латинского – вода. Как алфавит начинается с буквы «а», так жизнь начинается с воды. Вода содержится в каждом человеке, животном и растении и уходит из них только вместе с жизнью. Не зря говорят, что вода – это жизнь!

Через наш город протекает река Таха. Это небольшая река, но на ее берегу находятся 2 фабрики, над ней идет большой транспортный мост. Вода реки используется населением для полоскания и стирки белья, мытья машин, на берегах находится много свалок. А так как река еще и излюбленное место для купания, то нас заинтересовало качество воды в том самом месте, где находится пляж под названием «Капустник».

2
Занятие «Эксперимент» в кружке «Юный эколог»

Цель: формирование навыков проведения эксперимента и оформления результатов экспериментальной части своей учебно-исследовательской деятельности

Задачи:

  • Рассмотреть методы исследования, применяемые в биологии.
  • Обучить правилам проведения эксперимента.
  • Сформировать навык постановки цели, выдвижения задач и гипотезы, формулирования выводов к работе.
  • Продолжить формирование навыков оформления исследовательской работы.
3
Реки Приволжска в переплетении времен

Учебно-исследовательская работа учащихся 5 класса.

Целью работы: установить причины названия рек Шача и Таха и оценить современное экологическое состояние.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

  • Установить причину названия рек Таха и Шача;
  • Определить качество воды по общепринятым методикам;
  • Выявить основные источники загрязнения;
  • Дать рекомендации по улучшению экологического состояния реки.
2
Программа кружка «Занимательная география» (8–9 лет)
Программа кружка «Занимательная география» рассчитана на учащихся 3 класса и может быть востребована учителями начальной школы, географии, педагогами дополнительного образования естественнонаучного направления. Занятия помогут ребятам привить интерес к географии, расширить знания в этой сфере.
4
Мастер-класс «Ассоциации»

Использование приема «Ассоциация» в деятельности педагога.

7
Мастер-класс «Формирование исследовательских компетенций учащихся»

Мастер-класс показывает использование приемов «Ассоциация», «Мозговой штурм», групповой работы в рамках урока биологии, экологии, занятия кружка; формирует правила проведения и оформления мини - исследовательских работ.

2
Занятие кружка «Юный эколог» по теме «Публичный доклад»

Цель занятия: формирование навыков создания публичного доклада по результатам своей учебно-исследовательской деятельности.

Задачи:

  1. Рассмотреть разные виды презентации исследовательских работы: устный доклад с презентацией и стендовый доклад;
  2. Познакомиться с требованиями, предъявляемыми к докладу на конкурсах исследовательских работ учащихся;
  3. Составить проект своего доклада, опираясь на результаты собственной исследовательской деятельности.
4
Исследовательская работа «Изучение условий развития плесени»

Цель работы - изучить условия развития плесени в жидкой среде и на хлебе в разных условиях.

Задачи:

  • Изучить литературу с целью получения информации о плесени.
  • Провести наблюдение за развитием плесени в различных условиях.
  • Дать рекомендации по защите продуктов питания от плесени.
6
Программа кружка «В мире животных» (3–4 класс)
Дополнительная развивающая программа «В мире животных» предназначена для учащихся 3-4 класса и рассчитана на 1 год обучения. Занятия помогут ребятам повысить интерес к биологии и экологии животных, расширить знания учащихся в этой сфере.
3
Итоговая контрольная работа по биологии (6 класс)
Тестовая работа предназначена для проверки знаний учащихся 6 класса по темам курса "Биология. Растения"
4
Урок экологии в 8 классе «Стресс — чума 21 века»
Урок призван познакомить учащихся с понятием стресса. В ходе ролевой игры и исследовательской деятельности учащиеся определяют свой уровень стресса, устанавливают причины его возникновения, влияние на организм и узнают правила нейтрализации эмоционального стресса.
5
разработка урока природоведения 5 класс «Вода»
Цель урока природоведения в 5 классе «ВОДА.RU» - сформировать и систематизировать представление у учащихся о самом распространенном и обычном на наш взгляд веществе на Земле - воде. В ходе проблемной беседы, мозгового штурма, исследовательской работы и выполнения проекта – создание мини-сайта – ребята исследуют свойства воды, узнают о значении воды для жизни на нашей планете.

Была на сайте очень давно

Светлова Елена Александровна  1655

Высшее образование. Педагогический стаж 26 лет. Высшая квалификационная категория. Победитель ПНПО "Лучших учителей России" 2014 и 2022 г.г. Руководитель школьного объединения "Эколог".

Россия, Ивановская область, Приволжск

2 подписчика