Публикации автора (59)

Данный материал соответствует ФГОС ДОО, его можно использовать в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Ссылка на презентацию тренажера в графе№9.

Аннотация. Эффективность разработанной программы на основе использования подвижных игр и гим¬настических упражнений на фитболмячах подтверждается тем, что по¬сле её применения у дошкольников экспериментальной группы выявлены улучшения в уровне развития координационных способностей. Полученные результаты исследования показали, что использование комплексов упражнений с фитболом могут находить широкое применение в детских дошкольных учреждениях. Ключевые слова: дети-дошкольники, физкультурные занятия, подвижные игры, фитнес-мячи.

В Программу входят перспективное планирование занятий по рисованию, рассчитанное на учебный год (вторая младшая - средняя группа), в ходе, которого используются эффективные методы и приемы, способствующие формированию основ эстетического воспитания и развитию художественных способностей у детей; методические рекомендации по методике организации занятий, совместной работы с детьми. Программа ориентирована на образовательную программу дошкольного образования и адресована воспитателям и педагогам дополнительного образования по изобразительной деятельности дошкольных образовательных учреж

Нетрадиционные подходы в развитии воображения дошкольников.Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка. Занятия изодеятельностью способствуют развитию творческих способностей, воображения, наблюдательности, художественного мышления и памяти детей.

ФГОС дошкольного образования включает образовательные ориентиры и требования, которые направлены на обеспечение полноценной жизни дошкольников и которым удовлетворяет именно организация игровой деятельности как культурной практики. В тексте ФГОС дошкольного образования идет речь об игровой деятельности, при этом указывается, что педагог должен обеспечить «широкие возможности для развития свободной игры детей, в том числе обеспечивая игровое пространство, «Вовлечение всех детей в разные виды деятельности и культурные практики, способствующие развитию норм социального поведения, интересов и познавательных действий»

Цель нашего исследования: на основе чтения научно-популярной и научной литературы, рассказов старожилов, биохимических исследований составить паспорт - описание минерального источника, расположенного на территории Сартул – Булагского дацана. Этим помочь людям узнать не только лечебные свойства источника, но и правила пользования им. А также определить меры по его охране.

Цель: Закрепить у детей знания сенсорных эталонов (цвет, форма, размер). Формировать навыки связной речи, умение согласовывать существительные и прилагательные; существительные и числительные. Формировать дружеское отношение к сверстникам.

В современном дошкольном образовании особое внимание уделяется конструированию, так как этот вид деятельности способствует развитию фантазии, воображения, умения наблюдать, анализировать предметы окружающего мира, формируется самостоятельность мышления, творчество, художественный вкус, ценные качества личности (целеустремленность, настойчивость в достижении цели, коммуникативные умения), что очень важно для подготовки ребенка к жизни и обучению в школе. Конструирование в детском саду было во все времена. Является инновацией в ДОУ

Игра — один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. В процессе игры развиваются внимание, память, воображение, вырабатываются навыки и привычки, усваивается общественный опыт.

Описание материала: представляю вашему вниманию конспект экологической игры «Загадки Флоры цветов» направленной на расширение у детей познавательного интереса к цветам, разнообразию цветов, формированию интереса к растительному миру и развитию любознательности у старших дошкольников.

Данный материал будет полезен воспитателям старшей и подготовительной групп детских садов и учителям начальных классов при проведении досугов, бесед. Возраст детей 6-7 лет.

Цель Программы: обеспечение качественной подготовки детей к школе, формирование интереса к выполнению графических упражнений, предупреждение нарушений и трудностей в овладении письмом. Для решения поставленной цели были выдвинуты психолого-педагогические задачи, и определены направления работы, ориентированные на развитие ручной умелости у детей в разных возрастных группах. Система работы построена с учетом достижений в области педагогики и психологии, с сохранением традиций общественного дошкольного воспитания.

Цель проекта: Организация работы по сохранению и укреплению психического, физического и социального здоровья детей посредством здоровьесберегающих технологий в ДОУ.

Рабочая программа разработана на основе методического пособия для воспитателей «Организация и планирование работы в специальной (коррекционной) школе-интернате, детском доме» автор Е.Д. Худенко – Москва, 2005г.

Данные рекомендации распространяются на ныне действующую технологию проведения процедуры аттестации педагогических работников.

Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится в 3 этапа, включающие следующие действия...

Можно взять за основу в любом дошкольном учреждении.

1. Если с воспитанниками проводится групповая работа, то лидерство всегда захватывает один и тот же ребенок. Другие дети тоже готовы проявить лидерские способности, но он не позволяет им это делать, ведет себя агрессивно, перебивает их, высмеивает. 

Цель:

- Закреплять знания детей об органах чувств человека: зрение, слух, вкус, осязание, обоняние.

- Развивать и гармонизировать эмоциональную сферу детей; познавательный интерес детей.

- Воспитывать потребность быть здоровым; умение беречь свое здоровье.

Конспект спортивного мероприятия с персонажами и поисковой деятельностью детей.

1. Воспитывать у детей стремление вести здоровый образ жизни.

2. Создать у детей бодрое и радостное настроение

3. Совершенствовать навыки пользования предметами личной гигиены.

Спортивное мероприятие с персонажами для малышей по привлечению и знакомству с олимпиадой Сочи-2014.

Цель:

1. упражнять детей в беге, ловкости, увертливости, развивать внимание, смелость;
2. создать радостное настроение, способствовать совместной игре взрослых и детей в подвижных играх;
3. воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов;
4. способствовать формированию здорового образа жизни;
5. приобщать  детей  к  спортивной  жизни   страны – Зимним  олимпийским  играм – «СОЧИ – 2014год».

Пример полного сводного анализа работы по заболеваемости и динамики развития детей дошкольного возраста.

Анализа работы в ДОУ по физкультурно-оздоровительной работе за учебный год.

Ведущие цели физкультурно-оздоровительной работы в детском саду

·       Стабилизация физического, психологического и эмоционального благополучия воспитанников

·       Улучшение соматических показателей

·       Снижение заболеваемости, снижение риска возникновения осложнений после заболеваний

·       Снижение роста хронической патологии...