6
Стихотворение «Рождество»

Волшебный праздник зимний –

Святое Рождество!

И в эту ночь ко всем нам

Приходит волшебство!

3
Стихотворение «Волшебница Зима»

Забыты зимою все яркие краски,

Скрипит под ногами пушистый снежок.

И ёлки надели блестящие маски,

Окрашен колючий еловый пушок.

3
Лингвистический анализ стихотворения Н.Т. Старикова «Пора таяния»

Одна из работ проекта «Лингвистический анализ текста».

Весёлой, ручьистой,

Доверчивой тайной

Приходит пора

Всеобщего таяния.

1
Лингвистический анализ стихотворения И.А. Бунина «Оттепель»

Ещё и холоден и сыр

Февральский воздух, но над садом

Уж смотрит небо ясным взглядом,

И молодеет божий мир.

1
Лингвистический анализ прозы С.Т. Аксакова «Оттепель»

Одна из работ проекта «Лингвистический анализ текста».

В середине великого поста наступила сильная оттепель. Снег быстро начал таять, и везде показалась вода. Я чувствовал никогда не испытанное мною волнение. Было не грустно и не скучно смотреть на почерневшие крыши и стены строений и голые сучья дерев, на мокреть и слякоть, на грязные сугробы снега, на лужи мутной воды, на серое небо, на туман сырого воздуха, на снег и дождь, то вместе, то попеременно падавшие из потемневших низких облаков.

6
Стихотворение «Тяжело терять друзей»

Автор Грибанова Ирина Эдуардовна.

Как тяжело терять друзей...

Нет-нет, они не умирают,

А просто тихо исчезают

Из жизни и судьбы твоей...

Да, тяжело терять друзей.

3
Стихотворение «Братишка»

Автор – победитель районного конкурса «Вдохновение».

Братишка

Мой пушистый одуванчик,

Заводной весёлый мальчик –

Милый мой родной братишка!

Самый лучший ты парнишка!

5
Стихотворение «Мы — дружная семья»

Автор – победитель районного конкурса «Вдохновение».

Мы – дружная семья.

Как не люблю я эту осень!

Она разлуку мне приносит.

Нет папы, мамы, брата нет!

8
Презентация по русскому языку «Типы сложных предложений и средства связи» (9 класс)

Цели урока:

Обучающие: а) закрепить умение отличать простые и сложные предложения; б) формировать знания об основных типах сложных предложений и умение разграничивать сложные предложения разных типов;

Развивающие: а) развивать устную и письменную речь уч-ся; б) совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки уч-ся; в) развивать словарный запас уч-ся.

Воспитывающие: а) воспитывать активную гражданскую позицию, любовь к русской литературе.

6
Презентация по русскому языку для 5 класса «Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами гласных звуков»

Презентация к уроку русского языка в 5 классе.

Цель урока: Повышать грамотность учащихся при изучении орфограммы безударная гласная в корне слова.

Задачи урока:

  • Закрепление знаний признаков однокоренных слов (имеют общую часть-корень слова - и общее значение).
  • Отрабатывать умение выделять общую часть родственных слов.
  • Закреплять умение распознавать и подбирать   однокоренные слова.
  • Отрабатывать умение единообразного написания корня в однокоренных словах.
  • Развивать память, речь учащихся.
6
Урок русского языка в 5 классе «Лексика. Словообразование. Правописание»

Презентация к уроку по теме.

Цели урока: познакомить учащихся с толковым словарем; дать понятие о лексическом значении слова; вырабатывать навык работы со словарем, прививать интерес к слову.

1
Камбулатские посткроссеры

Вам знакомо слово «посткроссинг»? Посткроссинг — это международный проект обмена открытками. Не виртуальными, а настоящими, с адресом, маркой, почтовым штемпелем и добрыми словами от далёкого незнакомца.

Почему незнакомца? Потому что посткроссер никогда не знает, от кого получит открытку. Компьютерная система, в которой зарегистрированы участники проекта, выбирает адреса произвольно. Сегодня придёт письмо от Эрин из Америки, завтра — от Дэвида из Англии, на следующей неделе — от Эйко из Японии. И все они тоже не знают заранее, какие страны выдаст система.

7
Стихотворение «Папа»

Автор стихотворения Пуставетова Дарья, учащаяся 9 класса МКОУ СОШ №3 с. Камбулат.

Папа.

Папуля очень славный у меня!

Мне дорого его внимание.

Папины глаза полны добра,

И нежности, и понимания.

3
Стихотворение «Мама»

Автор стихотворения Пуставетова Дарья, учащаяся 9 класса МКОУ СОШ №3 с.Камбулат.

Мама.

Село объято сном. Кругом потушен свет.

И лишь метель свои нам шепчет прибаутки.

И вот мелькнул знакомый силуэт –

Моя мамулька в тёплой старой шубке!

5
Стихотворение «Письмо солдату»

Автор стихотворения Грибанова Елена, ученица 10 класса МКОУ СОШ №3 с.Камбулат Ставропольского края.

Здравствуй, мы с тобою незнакомы.

Ты – российской армии солдат,

Я – простая девушка Алёна

И пишу письмо тебе в стройбат.

7
Стихотворение «Немного о себе»

Автор Грибанова И.Э.

Я расскажу вам правду о себе.

Как жизнь прошла, словно одно мгновенье…

Задумываюсь о своей судьбе,

Приходят вдруг минуты вдохновенья…

6
Дополнительная образовательная программа работы кружка «Пресс-центр» (5–11 классы)
Деятельность кружка «Пресс-центр» представляет собой редакцию общешкольной газеты, где все ответственные должности распределены по желанию подростков и их способностям к той или иной работе (редактор, художник, корректор, наборщик и пр.)
2
«Нескучное шоу». Посвящение в старшеклассники учащихся 8-х классов

Посвящение в старшеклассники учащихся 8-х классов.

Звучат фанфары. Из-за ширмы слышен голос:

Внимание! Внимание! Только сегодня и только сейчас, только здесь и только у нас вы увидите весёлое, смешное, зажигательное шоу! Встречайте!

Съёмочная группа из Москвы на нескучном канале МКОУ СОШ №3!

13
«Колесо литературной истории». Авторская разработка обобщающего урока литературы в 9 классе на тему «Творчество А.С. Пушкина»

Урок-викторина по творчеству А.С.Пушкина.

Цель: 1) вызвать желание читать и перечитывать Пушкина;

            2) способствовать выработке желания "найти" своего Пушкина;

            3) воспитывать чувство гордости за творчество великого русского поэта.  

Задачи:

  • создание ситуации, при которой ученики могут проявить свои индивидуальные способности;
  • расширение кругозора учащихся;
  • приобретение навыка интегрировать полученную информацию
  • развитие навыков выразительного чтения, публичного выступления
  • развитие межпредметных связей (литература, история,  изобразительное искусство, музыка)
3
Сценарий Новогоднего вечера для учащихся старших классов

Внеклассное мероприятие - общешкольный Новогодний вечер.

Ведущий.

За морями и лесами, за широкими долами

В духе русской старины вам расскажем сказку мы.

Там, где лес шумит листвой, вслед за Бабою Ягой,

За зловредным Колдуном мы в волшебный мир войдём.

Была на сайте давно

Грибанова Ирина Эдуардовна  5191

Стаж работы по профессии - 31 год, высшая квалификационная категория.

Россия, Ставропольский край, с.Камбулат

11 подписчиков