12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Артеменко Елена Николаевна
Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов.
Начальные классы, Изобразительное искусство Воспитатель, Руководитель методического объединения, Учитель начальных классов, Учитель-дефектолог Школа
Россия, Ростовская область, г.Красный Сулин
|
Публикации (1129)
27
#Публикации #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Творческая работа
Топиарий «Парящая кружка»
Топиарий "Парящая кружка"
29
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Чтение #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Речевая пятиминутка по лексической теме «Семья»
1. Артикуляционная гимнастика.
2. Развитие речевого дыхания и силы голоса.
3. Развитие мелкой моторики.
4. Речевая зарядка.
5. Координация речи с движением.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
28
#Документы #Официальный документ #Все учителя #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог
Семейная анкета «Давайте познакомимся»
Давайте познакомимся, анкета для родителей.
24
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Публикации #Доклад #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Логопед #Школьное образование
Социальная адаптация через сказкотерапию в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Дети с особыми образовательными потребностями или дети с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с ОВЗ) – это дети, которые имеют временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждаются в создании специальных условий обучения и воспитания. Дети, которые имеют отклонения от условной возрастной нормы физического и психического здоровья, в первую очередь, нуждаются в помощи по социализации и адаптации к окружающему миру. Один из методов, способствующий успешной адаптации, развитию, коррекции, а так же личностному росту детей с ОВЗ в социуме, является ска
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
26
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель начальных классов #Логопед #Школьное образование
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Путешествие в парк Чисторечия»
Мероприятие проводят учитель начальных классов и логопед.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
22
#4 класс #Чтение #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Учитель начальных классов #Школьное образование
Представление опыта по проектно-исследовательской деятельности в 4 классе на уроках чтения по теме: «Уж небо осенью дышало…»
Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с произведениями об осени, представлением об осени — как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности. поисковую деятельность, связную речь.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
29
Тест для родителей «Кто вы своему ребенку?»
Многие психологи считают, что родители, пытающиеся играть роль приятеля в отношениях с детьми, забывают о том, что самой природой им предназначено быть опорой своему ребенку.
27
#3 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель начальных классов #Школьное образование
Интегрированный проект «Пока память жива»
Отгремели давно залпы наших орудий,
А в воронке от бомбы – трава-мурава...
Но войну не забыли суровые люди
И смеются сквозь слезы,
Ведь память жива!
34
Поделки из бумаги. Техника торцевание.
В основе этой техники – создание изображений и предметов с помощью объемных элементов из бумаги. Объемный элемент торцевания называют «торцовкой» или «торчком». Он представляет собой сжатый в виде воронки или конуса кусочек мягкой бумаги. Именно из таких элементов и создается задуманное изделие. Каждая такая «торцовочка» как один мазок кисти в создании картины, как одна петелька в вязании или одна бусинка в бисероплетении.