Этот тест я всегда провожу после обобщающего урока -интеллектуальной игры «Наука на службе устойчивого будущего. За обобщение всегда следует контроль. Ответы записываются в таблицу, потом дети фотографируют результаты, сдают листы и сразу же проверяем ответы. По критериям каждый выставляет себе оценку.

Предлагается 2 варианта тестов с тремя ответами с выбором из них одного правильного. Материал может быть использован при подготовке к итоговой аттестации 9, 11 классов.

Игра посвящена зоне широколиственных лесов. Использовать ее могут педагоги дополнительного образования, классные руководители, учителя начальных классов.

Интеллектуальная игра таежными тропами посвящена растениям и животным тайги. Есть 2 варианта проведения. Первый урок: Растения, второй: Животные. Или можно провести в один урок, выбрав понравившиеся конкурсы. Но это трудно, все конкурсы интересны и познавательны. Игры можно использовать и в среней школе во внеурочной деятельности.

Хотите узнать много нового и интересного? Хотите порадовать своих учеников? Попробуйте провести игру, используя готовый материал.

Игра посвящена одному из знаков Зодиака и и ныне живущим обезьянам. В ходе игры ученики получат массу положительных эмоций, узнают много нового. Методику игр смотрите в моих публикациях «Интеллектуальные игры как средство формирования УУД на уроках биологии». Позже размещу и презентацию к игре.

Даны конкретные занимательные материалы в виде вопросов для аукциона по плану - вопрос-его содержание - ответ. Вопросы можно использовать во время занятия почти все.Можно включать их в свои игры или в уроки. Перед началом биоаукцилна учитель выдает каждой команде 15 умников - это валюта, на которые команды будут покупать вопросы.