12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Светлана
Учитель географии и биологии
География Учитель Школа
Россия, Иркутская область, Нижнеудинский район п.Замзор
|
Публикации (39)
2
#7 класс #8 класс #9 класс #Биология #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Рабочая программа по «Биология», 7-10 классы
Учебный предмет биология входит в предметную область «Естествознание».
Сроки реализации программы -1 год.
Количество часов в 7 и 8 классах -68часов
Количество часов в неделю-2
Количество часов в 9 классе -66 часов
Количество часов в неделю-2
3
#5 класс #6 класс #Биология #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Рабочая программа составлена на основе ФГОС основного общего образования «Биология» 5-6 классы
Курс для учащихся 5 и 6 классов реализует следующие задачи:
- систематизация знаний об объектах живой и неживой природы, их взаимосвязях, полученных в процессе изучения предмета «Окружающий мир.1-4 классы»;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
- формирование первичных умений, связанных с выполнением практических и лабораторных работ;
- воспитание ответственного и бережного отношения к окружающей природе, формирование экологического мышления.
В основу данного курса положен системно - деятельностный подход.
Учащиеся вовлекаются в
2
#8 класс #9 класс #География #Иркутская область #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК другой
Рабочая программа по географии, 8-9 классы
Учебный предмет «География Иркутской области» входит в предметную область «Обществознание» регионального компонента.
Курс "География Иркутской области" введен в региональный базисный план, на который отводится 34 часа. В 8 классе изучается "Физическая география Иркутской области" (17 часов), в 9 классе "Экономическая география Иркутской области" (17 часов). Данный курс является заключительным блоком изучения географии России.
6
#10 класс #География #Программы #Программа факультативного курса #Учитель-предметник #Школьное образование
Авторская программа, факультативный курс «Глобальная география»
Актуальность программы: Курс «Глобальная география» занимает особое место. Он завершает цикл школьного географического образования и призван сформировать у учащихся глобальное мышление и целостное представление планетарного сообщества людей, понимание основных тенденций и процессов, происходящих в постоянно меняющемся мире, показать взаимосвязь природы, населения и хозяйства земного шара. Курс на базовом уровне ориентируется, прежде всего, на формирование общей культуры и мировоззрения школьников, а также решение воспитательных и развивающих задач общего образования, задач социализации.
4
#10 класс #География #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. П. Максаковского
Рабочая программа по географии, 10 класс
Учебный предмет география входит в предметную область обществознания
Сроки реализации программы -1 год.
Количество часов на учебный год-34 часов
Количество часов в неделю-1
3
#7 класс #8 класс #9 класс #География #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Полярная звезда» А. И. Алексеева #УМК «Классическая линия»
Рабочая программа по географии, 7-9 классы
Главная цель курса – развитие у школьников целостного представления о Земле как планете людей, о целостности и дифференциации природы материков, их крупных регионов и отдельных стран, о людях, их населяющих, особенностях жизни и хозяйственной деятельности в различных природных условиях, т.е. формирование минимума базовых знаний страноведческого характера, необходимых каждому человеку нашей эпохи.
3
#5 класс #6 класс #География #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н. И. Сонина
Рабочая программа по географии, (5-6 классы)
Основная цель курса «География. Начальный курс» систематизация знаний о природе и человеке, подготовка учащихся к восприятию страноведческого курса с помощью рассмотрения причинно-следственных связей между географическими объектами и явлениями.
Для успешного достижения основной цели необходимо решать следующие учебно-методические задачи:
- актуализировать знания и умения школьников, сформированные у них при изучении курса «Окружающий мир»;
- развивать познавательный интерес учащихся 5 и 6 классов к объектам и процессам окружающего мира;
- научить применять знания о своей местности при изучен
7
#7 класс #География #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. П. Дронова
Урок «Природа Австралии»
Создать представления о своеобразии, уникальности природы материка; выявить особенности географического положения, климата, вод, органического мира.
7
#Публикации #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Художественное #Дополнительное образование #Фотоотчет
Фотоотчет «Замки из камней»
Как украсить школьный двор летом? Вот вам несколько идей, которые сделали своими руками родители и дети.
6
Шпаргалка по географии
Шпаргалка предназначена для подготовки учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации по географии, использованы разные источники.