| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Дворецкая Анастасия Петровна
Социально-бытовая ориентировка (СБО), Труд Учитель-дефектолог Школа
Россия, Костромская область
|
|
Публикации (7)
1
Адекватные способы взаимодействия учителя с обучающимся с ОВЗ (ДЦП)
В виде таблицы дано краткое описание форм и основных нарушений детей с ДЦП, трудности обучения и примерные формы работы учителя с такими детьми.
1
Специальная индивидуальная программа развития, (вариант 2)
СИПР вариант 2 разработан для обучающегося с ОВЗ (РАС,ТУО)
7
#Профориентация #Методические разработки #Классный час #Методист #Классный руководитель #Воспитатель #Школьное образование
Профориентационная игра «Я и мир профессий»
Методическая разработка содержит технологическую карту занятия, презентацию и приложения. Материал раскрывает категории "специальность", "квалификация" "должность". Рассматривается классификация профессий и многое другое. Весь материал сопровождается презентацией. Разработка готова к использованию на профориентационных часах в старших классах.
2
#7 класс #Труд #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Методическая разработка урока по сельскохозяйственному труду «Семейство пасленовых. Технология выращивания и пикировка рассады»
Разработка включает: 1. урок - презентацию "Семейство паслёновых. Томат"; 2. конспект практического урока "Технология выращивания и пикировка рассады томата (перца)"
4
Статья «Особенности работы с трудновоспитуемыми детьми(подростками) в учреждениях интернатного типа. Опыт работы областного государственного казенного общеобразовательного учреждения»
Практическим материалом для раскрытия вопроса об особенностях воспитания трудновоспитуемых детей (подростков) в данной статье служит опыт работы Областного государственного казенного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья(умственная отсталость).
2
Технологическая карта урока по сельскохозяйственному труду для обучающихся с ОВЗ (умственная отсталость) в 8 классе на тему «Бахчевые культуры. Биологические особенности выращивания дыни»
Технологическая карта служит для проведения комбинированного урока. определена деятельность учителя и деятельность учащихся на уроке. Рассмотрены биологические особенности выращивания дыни и арбуза, их значение для человека, агротехника выращивания.
2
#Публикации #Статья #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Школьное образование
Статья «Организация внеурочной деятельности обучающихся с ОВЗ»
Статья посвящена особенностям организации внеурочной деятельности обучающихся с ОВЗ в современных условиях образования. Проведен анализ нормативных документов раскрывающих понятия "дети с ОВЗ", "внеурочная деятельность". Определена актуальность данной проблемы и ее противоречия в педагогической практике.