Публикации автора (12)

В материале представлен паспорт многофункционального дидактического пособия "Космический чемоданчик". В нем представленны игры по познавательному, речевому, двигательному и музыкальному развитию.

Данное пособие включает в себя два разных, но объединенных в одно пособие: лепбук "Пожарная безопасность" и сюжетно-ролевая игра Пожарная часть". Пособие может использоваться одновременно группой детей, а так же в индивидуальной работе. Отвечает требованиям ФГОС ДО: информативно, полифункционально, вариативно. Предназначено для детей старшего дошкольного возраста, может быть использовано и младшими школьниками.

Нарушения речи все чаще сопряжены с проблемами неврологического, психологического и социального порядка, что значительно утяжеляет речевую симптоматику нарушений. В современной практике дошкольного образования возникает ряд проблем, требующих решения.В последнее время наблюдается рост числа детей, имеющих нарушения общей, мелкой моторики и речевого развития. Поэтому так важно заботиться о формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, которыми считаются любые отклонения от общепринятых норм языка

Что может быть для дошкольника интереснее и значимее игры? Играя, ребенок познает окружающий мир, приобретает новые знания, умения и навыки. На каждом этапе дошкольного детства игра имеет свои особенности. Для того чтобы игра получила свое развитие, дошкольникам необходимо привлекательное игровое пространство, соответствующее ФГОС ДО.

Сегодня в практике интенсивно отстаивается взгляд на воспитанника как «саморазвивающуюся систему», в соответствии с которым усилия взрослых должны быть направлены на создание условий для его саморазвития, на самодеятельность детей (В.П. Бедерханова). Уникальным средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, способом реализации личностно ориентированного подхода к обучению является проектная деятельность.

План воспитательно- образовательной работы с детьми подготовительной к школе группы по программе "Радуга"

Статья будет полезна прежде всего воспитателям. В ней рассказывается про создание и использование новой педагогической технологии - многофункциональной ширме.

Проектная деятельность с детьми средней группы. В ходе реализации проекта дети узнали много нового о мыльных пузырях, научились с помощью взрослого изготавливать раствор для мыльных пузырей, отправились на замечательный праздник "На большом воздушном шаре в страну мыльных пузырей", который был организован с помощью родителей, которые встречали детей в роли феи, Веселушки и Хохотушки.

Занятие в форме познавательно- исследовательской деятельности погрузит детей в мир древних ископаемых. Воспитанники ощутят себя настоящими учеными: археологами и палеонтологами. Узнают много нового о гигантах прошлого- динозаврах

Занятие по художественно- эстетическому развитию во второй младшей группе.

Перспективно- календарный план воспитательно-образовательной работы с детьми старшей группы на февраль.

В мастер- классе подробно описывается возможность использования аквагрима в работе с детьми дошкольного возраста. Он может использоваться не только на праздниках, но и на обычных НОД: по ФЭМП, познавательному развитию, физическому развитию, музыкальному развитию и развитию речи.