Интерактивное упражнение используется на уроках биологии для расширения кругозора и закрепления материала по теме "Класс Однодольные".

Интерактивное упражнение "Дикорастущие злаковые растения" используется на уроках биологии для расширения кругозора и закрепления материала по теме "Семейство Злаковые".

Материал по теме "Семейство Злаковые" входит в состав заданий ВПР и ОГЭ, поэтому учащиеся должны хорошо знать представителей данного семейства. Публикация направлена на усвоение знаний о культурных злаковых растениях.

В интерактивном упражнении необходимо расставить по порядку фазы развития пшеницы, а затем указать её систематические единицы от большей к меньшей. Упражнение можно использовать для дистанционного обучения.

Интерактивное упражнение развивает визуальную память. Учащимся необходимо, переворачивая карточки, составить пары: название рыбы соединить с её изображением.

В интерактивном упражнении даны авторские фотографии дикорастущих растений с жёлтыми цветками. Необходимо узнать растения и вписать названия в строку ниже фото.

Интерактивное упражнение создано для закрепления материала по теме "Однодольные и двудольные растения" на сервисе https://learningapps.org/

Интерактивное задание «Классы цветковых растений» подготовлено для проверки и систематизации знаний о многообразии цветковых растений, расширения кругозора, развития познавательного интереса, активизации мыслительной деятельности. Оформлено на сервисе: https://learningapps.org/

Нарциссы – травянистые растения из семейства Амариллисовые, одни из самых ранних весенних цветов, которые радуют нас изысканной формой цветка.

В публикации даны материалы о весенних грибах строчках, сморчках и шапочке сморчковой.