Публикации автора (14)

Мотивация – это совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его направленности и активности. Мотивация – это ключ к успеху в учебе. Мотивированный школьник энергичен, с энтузиазмом и с удовольствием учится, он настойчив и сосредоточен на выполнении задачи, достигает интеллектуальных, спортивных и творческих успехов.

«Мы занимаемся своими детьми с первых дней жизни. Это мы, родители кормим их, одеваем, купаем, укладываем спать, учим делать первые шаги и произносить первые слова. Это мы знакомим с окружающим миром, утешаем, дежурим у их постели, когда они болеют. Может ли кто – нибудь знать своего ребенка лучше его матери и отца – самых близких ему людей, самых любящих и самоотверженных?» Многие родители искренне считают, что своего ребенка они знают очень хорошо.

Использование разнообразного дидактического материала в процессе дидактических игр учеников со зрительной патологией позволяет педагогам опираться на создаваемые у них конкретные образы. Это способствует формированию у детей реальных представлений об окружающем мире, об изучаемых предметах и явлениях, позволяет расширить объем познавательной информации.

-Предлагаю школьникам проверить свои знания о планетах, космонавтах и галактиках, а заодно узнать новые интересные факты. -Расширить кругозор обучающихся. -Развить мышление, внимание, память, умение анализировать, обобщать, делать выводы. -Проявить настойчивость, целеустремленность.

Современная школа не мыслима без использования мультимедийных технологий. Они позволяют сделать процесс обучения более ярким, красочным, запоминающимся, наглядным. На сегодняшний день это одно из самых перспективных направлений среди методов обучения.

Помните, вредные привычки - это невосполнимый вред вашему здоровью, вашей личности. Ребята, ваше счастье и благополучие - в ваших руках. «Вредные привычки мне не друзья, здоровый образ жизни выбираю я»

Антон Семёнович Макаренко– советский педагог-новатор, величайший педагог-практик, замечательный писатель и тонкий знаток подростковой психологии, получил всемирное признание за свою "систему перевоспитания" трудных детей. Он обогатил советскую педагогику ценными педагогическими идеями, методами и различными приёмами.

Россия - страна огромных богатств, но самым ценным является культура, ибо культура способствует взаимопониманию. А народы, которые понимают друг друга, всегда будут жить в дружбе и мире. Культура — зеркало души народа, драгоценное национальное достояние. У нее свой язык, свои неповторимые черты и приметы. Особенности обычаев в том, что они передаются из поколения в поколение. Есть традиции, которые присущи одному народу, а есть общие для всех народов России. Это: доброта, честь, совесть, справедливость и милосердие.

Патриотическое воспитание, воспитание гражданина своей страны - одна из трудных, но приоритетных задач современной школы. Необходимо уже в начальной школе создавать условия для того, чтобы учащиеся росли идейно зрелыми, нравственно стойкими и духовно богатыми людьми.Патриотическое воспитание сегодня является одной из актуальных задач школы. Младший школьный возраст является сензитивным для патриотического воспитания, поскольку в этом возрасте дети активно получают и накапливают знания о жизни общества, о взаимоотношениях между людьми, о различных способах поведения. Также в это время взрослый

Неизведанные просторы Вселенной всегда были загадкой для человека. Стремясь постичь тайну, началось освоение космического пространства

Развитие интереса к обучению — сложный многогранный процесс. С одной стороны, дети по природе своей любопытны, с другой — не секрет, что многие из них пассивны при обучении в школе, проявляют небольшой интерес к школьным предметам. Попробуем разобраться почему. Какова роль родителей в развитии интереса ребенка к учебе?

Контрольный тест по математике 2 класс по теме « Сложение и вычитание в пределах 100»

Развитие конструктивного воображения и активизация речи детей; Знакомство с жилищем разных народов и национальностей, основными понятиями городского пейзажа, вспомнить особенности городских построек.

Индивидуализация обучения предполагает дифференциацию учебного материала, разработку системы мероприятий по организации процесса обучения в конкретных учебных группах, разработку систем заданий различного уровня трудности и объёма, учитывающей индивидуальные особенности каждого учащегося, и всё это работает на развитие личности учащегося.