Публикации автора (13)

Итоговое обобщение в форме игры по теме: «История Нового времени 8 класс». Цели игры: Обучающая: систематизировать, обобщить и закрепить знания учащихся; Развивающая: совершенствовать навыки анализа, умение доказать собственное мнение, ставить и решать проблемы; Воспитывающая: формировать уважительное отношение между участниками игры, взаимную ответственность и потребность в сотрудничестве. Тип урока: урок закрепления знаний. Форма урока: урок-игра. План урока: Объяснение правил игры. Презентация команд. Командные конкурсы. Подведение итогов.

Презентация может быть использована без конспекта. Она не привязана к какому-либо учебнику.

Презентация по теме урока составлена таким образом, что ее можно использовать без конспекта занятия. К презентации прилагается тест по теме: "Налоги"в соответствии с требованиями ЕГЭ, а так же файлы с основным и дополнительным теоретическим материалом по теме.

Обобщающий урок по истории — это урок, на котором учитель обобщает основные понятия, даты, исторические факты и события, и объединяет их в общую картину. Уроки обобщения позволяют ученикам сделать выводы и проанализировать изученный материал. Уроки обобщения по истории становятся более эффективными при условии применения учителем презентации. Материалы содержат: 1. Статья по теме: "Использование презентации на уроке обобщения материала по истории в 5 классе". 2. Презентация. 3. Технологическая карта к уроку с Приложением ( Контрольная работа с ответами).

Конкурсные материалы содержат: 1.Краткая теоретическая статья по теме конкурса. 2. Пояснительная записка и список литературы. 3. Технологическая карта урока. 3. Презентация.

Урок-презентация соответствует всем требованиям ФГОС.

Материалы урока содержат: 1. Презентация (ФГОС) 2. Приложение к презентации (текст для работы на уроке, положительные и отрицательные итоги Опричнины - ответ на Д.З.)

Конкурсные материалы содержат: 1. Статья на тему: «Современные образовательные технологии как основной ресурс совершенствования профессиональной компетентности педагога: «Деятельностный подход в обучении истории и обществознания ». 2. Технологическая карта урока истории по теме: «Революция и культура» (из опыта работы по применению приемов технологии системно-деятельностного подхода на уроках истории). 3. Карточка урока для обучающегося. 4. Карточка урока с ответами для учителя.

Материал включает в себя: 1. Информация об авторе 2.Карта урока по ФГОС + Приложения 3. Презентация

Проект урока с использованием методики развития критического мышления. Получая новую информацию, современные ученики должны научиться рассматривать её с различных точек зрения, делать выводы относительно точности и ценности. Современная жизнь при этом устанавливает свои приоритеты: не простое знание фактов, а способность пользоваться приобретенным знанием; не объем информации, а умение получать её и моделировать; не приобретательство, а созидание и сотрудничество.

Материал содержит конспект урока и презентацию.

Материалы содержат: 1. Конспект урока 2. Презентацию

Материалы урока содержат: 1. Технологическая карта урока, согласно требованиям ФГОС 2. Приложения (в помощь учителю) 3. Презентация