12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Панов Егор Игоревич
Работаю преподавателем в Усть-Илимском филиале Иркутского энергетического колледжа с 2012 года. Преподаваемые дисциплины: Биология, Химия, ОБЖ, Астрономия
Биология, Химия, Астрономия, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
Преподаватель
Ссуз
Россия, Иркутская область, Усть-Илимск
Мой сайт https://ego0770.wixsite.com/my-site
Я в соцсетях
Публикации (66)

27

Игра «Кто из звезд – дед Мороз, ну а кто – Снегурочка?»

- Игра может быть проведена на классном часе, внеклассном или семейном мероприятии, посвященных празднованию Нового года - Участие может быть индивидуальное или командное - Задача участников – отгадать, кто из звезд скрывается под маской деда Мороза и Снегурочки

32

5-дневная интеллектуально-развлекательная онлайн-смена «Наука – это интересно»

Онлайн-смена проводится в рамках года науки и технологий в РФ. В организации смены активно участвуют члены студенческого совета Цель: активизация творческой и познавательной активности студентов, создание условий для формирования коммуникативной, учебно-познавательной и информационной компетенций

41

Веб-квест «Тайны заколдованного химика»

Цель: обобщение и закрепление изученного материала по теме «Знакомство с кабинетом химии. Техника безопасности», создание условий для формирования информационной, учебно-познавательной и коммуникативной компетенций обучающихся, повышение заинтересованности в изучении химии

36

Веб-квест «Истинное знание – знание причин»

Цель: знакомство с биографией и вкладом в науку ученого Галилео Галилея в ходе выполнения интерактивных заданий, создание условий для повышения интеллектуального уровня учащихся, заинтересованности в изучении астрономии и других наук за страницами школьного учебника

34

Турнир по настольным играм

Цель: создание условий для реализации интеллектуального потенциала учащихся, формирования ценностно-смысловых, общеучебных, коммуникативных компетенций