Публикации по теме «Астрономия»

0
Путешествие в космос
Итоговое занятие в подготовительной группе
9
Исследовательский проект «Исследование рельефа луны»
В ясную ночь на небе можно увидеть много звезд и Луну. Луна – самый яркий объект после Солнца на земном небосклоне. Постоянный спутник Земли, Луна, для нас обычное явление на ночном небе, но, сколько чудес и загадок оно в себе таит! Луна волновала, волнует и будет волновать умы человечества, притягивать взоры, побуждать раскрывать тайны, которые хранит в себе.
8
Конспект интерактивного занятия "Космос вчера, сегодня и завтра. Растения в космосе"
Материал для конкурса. II Всероссийский конкурс педагогического мастерства ко Дню Космонавтики на лучший конспект интерактивного занятия «Космос вчера, сегодня и завтра»
1
Технологическая карта совместной образовательной деятельности с использованием технологии формирования здорового, безопасного образа жизни детей до...
Цель: Закрепление у дошкольников представлений о космосе Образовательные задачи: Воспитательные: - Воспитать у детей интерес к космическим предметам и объектам; - Воспитать у детей интерес к познавательной деятельности; Обучающие: - Закрепить знания, умения, навыки по теме: «Космос»; Развивающие: - Развить логическое мышление, внимание, память, воображение, речь, кругозор, ориентировку в пространстве; - Расширить словарный запас научными терминами
11
Мы во Вселенной
Работа выполнена, как творческая, домашняя работа по географии к п. 8. Тема «Мы во Вселенной»
16
Земля в Солнечной системе
Работа выполнена, как творческая, домашняя работа по географии к п. 8. Тема «Мы во Вселенной».
19
Мы во Вселенной
Работа выполнена учеником, в рамках дополнительного, творческого Д/З по географии.
20
Мы во Вселенной
Работа выполнена учеником, в рамках дополнительного, творческого Д/З по географии.
5
Урок по астрономии : Урок 1. Что изучает астрономия
Беседа по выявлению представлений учащихся о том, что изучает астрономия, сформулировав, таким образом, определение предмета астрономии. (выбрать активные формы взаимодействия с учащимися). Формировать мировоззрение, соответствующее современному уровню развития науки, значимость науки, готовность к научно-техническому творчеству, владение достоверной информацией о передовых достижениях и открытиях мировой и отечественной науки, заинтересованность в научных знаниях об устройстве мира и общества; готовность и способность к образованию, в том числе самообразованию .
18
Вводный урок «Гарри Поттер и тайны Астрономии»
Цель урока: познакомить учащихся с основами астрономии и пробудить интерес к этой науке через увлекательное путешествие в мир магии и волшебства
9
Наука в годы Великой Отечественной войны и после военные годы
Открытое мероприятие кафедры естественно- математических наук. Сегодня вашему вниманию мы предлагаем одну из наших программ, посвященную «Науке в годы Великой Отечественной войны и после военные годы». Мероприятие разработано для учащихся 8-11 классов. Актуально в предверии 80-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
0
Возможно ли создать жизнь на Марсе
Научно-популярный доклад о Марсе и возможности оживить планету
1
«Хроника освоения космоса»
Данная презентация освещает историю развития советской и Российской космонавтики
1
Миссии «Вояджер-1» и «Вояджер-2»
Презентация помогает провести урок по теме «Вояджер-1» и «Вояджер-2» более понятным и увлекательным.
2
Земля, ее естественный и искусственные спутники
Презентация помогает учителю астрономии в 11 классе показать и рассказать подробно на 9 уроках о Земле, Луне и об искусственных спутниках Земли.
1
Адаптированная программа по предмету «Домоводство» АООП обучающихся с выраженными нарушениями интеллекта, ранее не получавших образование
Адаптированная программа по предмету «Домоводство» АООП обучающихся с выраженными нарушениями интеллекта, ранее не получавших образование
1
Конспект занятия для подготовительной группы по теме "Космос"
Конспект занятия для подготовительной группы по теме "Космос"
Сборник методических разработок и педагогических идей