Упражнение по чтению «Буквы из слова. Лето-2» разработано для формирования навыков чтения, развития речи, графомоторики, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Упражнение по чтению «Буквы из слова. Лето» разработано для формирования навыков чтения, развития речи, графомоторики, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Контрольная работа по русскому языку. 2 класс (АООП для детей с ООП (ИН)). В работу включены задания на восстановление гласных, согласных букв, соотношение слога (части слога) со словом, поиск пропущенной гласной в середине слова, проверку понимания прочитанного, оценку графомоторных навыков и умения ориентироваться на тетрадном листе.

Дидактический материал «Составьте слова» разработан для формирования навыка осознанного чтения, автоматизации слияния звуков, развития лексического словаря, познавательных процессов обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения, Коррекционная школа VIII вида).

Тренажёр «Пальчиковые нейродорожки» работает на развитие межполушарного взаимодействия, улучшение моторики и познавательных процессов обучающихся и воспитанников.

Головоломка «Кирпичи» разработана в двух вариантах одинаковой сложности для развития речи, зрительного восприятия, внимания, памяти и мн. др. на уроках русского языка, литературного чтения и др. занятиях в начальном школьном, дошкольном и коррекционном образовании.

Рабочие листы по математике «Счёт 1-7» разработаны для закрепления у учащихся порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития графомоторных навыков. Задания в пяти вариантах одинаковой сложности подойдут для обучающихся с особыми образовательными потребностями, изучающих математику по АООП и воспитанников ДОУ.

Лего-раскраска разработана для концентрации внимания, развития восприятия, памяти, мышления и закрепления математических представлений (длиннее-короче, выше-ниже и др.) Упражнение подойдёт для обучающихся начальной общеобразовательной школы, воспитанников ДОУ и детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), обучающихся по АООП.

Раскраска-половинка «Тигра» разработана для развития концентрации внимания, памяти, восприятия, мышления, воображения, формирования графомоторных навыков. Упражнение подойдёт для обучающихся начальной общеобразовательной школы, воспитанников ДОУ и детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), обучающихся по АООП.

Пиксельная раскраска «Лёвушка» разработана для закрепления знаний основных геометрических фигур (круг, треугольник, квадрат, ромб). Упражнение подойдёт для обучающихся начальной общеобразовательной школы, воспитанников ДОУ и детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), обучающихся по АООП.