Математическая раскраска «Ромбики» разработана для закрепления навыков счёта в пределах 5. Упражнение подойдёт для воспитанников ДОУ и обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения) в специальном (коррекционном) образовании.

Головоломка по чтению «Слова из сказки» разработана для развития мышления, зрительного восприятия, внимания, памяти, операций анализа, синтеза на уроках чтения и русского языка в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Рабочие листы по чтению и письму «Гусеницы» разработаны обучающихся с ООП (ИН) для овладения грамотой, навыками чтения, развития графомоторики и познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка, чтения в специальном (коррекционном) образовании и на начальных этапах овладения грамотой в ДОУ и 1 классе НОО.

Оригами «Лодочка». Оригами развивает у детей мелкую моторику, координацию, глазомер, познавательные процессы; способствует концентрации внимания, тренирует усидчивость, фантазию и воображение. Основу для оригами можно использовать на уроках трудового обучения, коррекционно-развивающих упражнениях и т.д.

Дидактические карточки «Составь слова-2» разработаны для формирования навыка слогового чтения, автоматизации слияния звуков в слогах, развития орфографической зоркости, мелкой моторики, познавательных процессов.

Упражнение для списывания «Деформированный текст (Сергей КОЗЛОВ. Как поймать облако)» разработано для развития орфографической зоркости, навыков чтения, межполушарного взаимодействия, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Упражнение по чтению «Буквы из слова. Весна» разработано для развития речи, навыков чтения, графомоторики, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: https://ru.pinterest.com/pin/725149977515518211/

Дидактический материал «Составь слова» разработан для формирования навыка слогового чтения, автоматизации слияния звуков в открытых слогах, развития мелкой моторики, познавательных процессов.

Оригами «Рыбка». Оригами развивает у детей мелкую моторику, координацию, глазомер, познавательные процессы; способствует концентрации внимания, тренирует усидчивость, фантазию и воображение. Основу для оригами можно использовать на уроках трудового обучения, коррекционно-развивающих занятиях и т.д.

Рабочие листы по русскому языку «Составь слово» разработаны для развития навыков чтения, графомоторики, познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков письма, чтения в специальном (коррекционном) образовании и на начальных этапах овладения грамотой в 1 классе НОО.