Публикации автора (11)
5
Мастер – класс «Восточная гимнастика, как нетрадиционная здоровьесберегающая технология»
Использование элементов Восточной гимнастики на занятиях.
2
Мероприятие «Русская ярмарка»
Мероприятие направленно на развитие интереса к народной культуре и традициям.
4
Конспект занятия на тему «Путешествие в страну современного танца» (4 класс)
С помощью путешествия в страну танцев происходит развитие интереса к хореографическому искусству в процессе знакомства обучающихся с основными направлениями современных танцев.
1
Инновационная деятельность педагога дополнительного образования в обучении хореографии
Инновационные технологии в работе хореографа.
2
Об обеспечении безопасных условий пребывания детей в ОУ
Создание безопасного образовательного пространства жизнедеятельности дошкольников во время музыкальных занятий
2
Самоанализ «Позитивные результаты по повышению заинтересованности посещения ДОУ воспитанниками на основе показателей функционирования»
Для повышения заинтересованности посещения ДОУ воспитанниками, улучшении эмоционального самочувствия детей, обогащения воспитательного опыта родителей, повышение их родительско-педагогической компетентности я провожу работу по вовлечению родителей в воспитательно-образовательный процесс
6
3
Внеклассное мероприятие «День матери в подготовительной логопедической группе»
Сценарий мероприятия посвященного Дню матери.
3
Диагностика музыкального развития воспитанников коррекционной группы
Диагностическое обследование музыкального развития детей коррекционной группы.
2
Статья «Коррекция психологических и эмоциональных отклонений музыкотерапией»
Музыка играет важную роль в жизни каждого ребенка, она тесно связана с нравственным воспитанием личности, пробуждает высокие чувства, такие как любовь, доброта, позитивное мышление, жизнерадостность и многие другие. 21 век - время гениальных достижений и открытий в науке.
0
Публикация «Сущность эстетического воспитания, его формы и средства»
"стетическое воспитание подразумевает систематический и целенаправленный процесс формирования способностей, верно оценивать, правильно понимать, адекватно воспринимать красоту в природе, обществе и искусстве и развивать способности создавать прекрасное.
