7
СВЕДЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА. САМОАНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Благодаря самоанализу педагог может четко определить свои сильные стороны и направления, требующие совершенствования. Представленный материал систематизирует информацию о профессиональном пути специалиста, позволяя оценить динамику его развития и результаты труда в рамках аттестации.
11
Статья по теме «САМОРЕФЛЕКСИЯ УЧИТЕЛЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА».
В статье анализируются ключевые аспекты профессиональной деятельности учителя. Особое внимание уделяется необходимости критического анализа педагогом результатов своей работы как фундаментального условия повышения эффективности образовательного процесса.
11
Статья по теме «СТИМУЛИРОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».
В данной работе рассматривается растущая популярность английского языка как предмета изучения. Особое внимание уделяется современным педагогическим подходам, используемым как в рамках стандартных занятий, так и во время дополнительных мероприятий. Кроме того, в исследовании освещается вопрос внедрения цифровых инструментов и ИКТ в образовательную и воспитательную деятельность.
12
Статья «Говорим о педагогике: Путь к осознанному воспитанию и обучению».
В статье рассматривается концепция осознанного воспитания и обучения как ключевого направления современной педагогики. Анализируются принципы осознанного подхода, его роль в формировании личности учащегося и влияние на эффективность образовательного процесса.
12
Доклад на педсовет по теме: «Формирование патриотического воспитания на уроках английского языка».
Патриотическое воспитание помогает ученикам развить чувство гордости за свою страну, понимание её истории и культуры. Уроки английского языка становятся не только местом изучения иностранного языка, но и площадкой для обмена патриотическими идеями и ценностями. В данном докладе можно увидеть примеры уроков, где используются патриотические элементы, урочной и внеурочной деятельности, направленной на формирование патриотических чувств у учащихся.
10
Доклад на педагогическом совете по теме: «Коммуникативный, инновационный и компетентностный подходы. Из опыта работы».
Доклад раскрывает применение коммуникативного, инновационного и компетентностного подхода в обучении, и примеры из опыта работы, где применялись данные подходы, и как это повлияло на учебно-воспитательный процесс.
6
II Всероссийский конкурс педагогического мастерства для педагогов дошкольного образования «Буклет для родителей будущих первоклассников»
Учение в школе — это новый период в жизни ребёнка, и очень важно, чтобы с первых дней пребывания в школе ребёнок чувствовал себя комфортно. От этого будет зависеть успешность его обучения и общения в школе.
11
II Всероссийский конкурс профессионального мастерства на лучшую методическую разработку контрольной работы по английскому языку на тему "Одежда" (C...
Тема "Одежда" является одной из базовых в изучении английского языка, поскольку она затрагивает повседневную жизнь и позволяет учащимся активно использовать лексику и грамматические конструкции. Данный конспект предназначен для проведения контрольной работы, охватывающей различные аспекты темы, и включает задания, адаптированные для разных уровней владения языком.
8
Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Методы обучения в современном образовании с применением мультимедийных технологи...
В данной статье рассматриваются важность использования мультимедийных средств в процессе изучения иностранных языков в сопоставлении с иными информационными методами обучения. Использование мультимедиа в образовательном процессе приводит к созданию оптимальной среды для обучения и оказывает существенное влияние на повышение заинтересованности учащихся в изучении иностранных языков.
4
Паспорт учебного кабинета английского языка
Учебный кабинет иностранного языка – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися по иностранному языку.
12
Познавательная викторина по теме "Россия - вместе мы едины"
Викторина "Россия - вместе мы едины" посвящена российскому государственному празднику Дню народного единства. Её цель — способствовать воспитанию у обучающихся чувства патриотизма, уважения к истории, культуре и традициям страны.
2
Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Роль семьи в профилактике правонарушений»
Вопрос преступности не теряет своей остроты в сегодняшнем социуме. В быстротечном мире, полном искушений и неблагоприятных факторов для молодого поколения, именно семья становится важнейшим институтом в становлении личности и предотвращении противоправных действий. В этой статье мы исследуем возможности влияния семьи на поведение её членов и её вклад в предупреждение преступлений.
6
Развернутый, логично выстроенный алгоритм подготовки к ГИА по английскому языку.
Подготовка к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по английскому языку — это важный этап в жизни каждого школьника. Успешная сдача экзамена открывает двери к дальнейшему образованию и карьере. В данной статье мы рассмотрим развернутый алгоритм подготовки к ГИА, который поможет организовать процесс обучения и повысить шансы на успешное прохождение экзамена.
13
Эссе учителя английского языка: "Мой путь к слову и смыслу".
Педагогическая философия учителя английского языка. Путь становления учителем.
11
План-конспект урока по теме «My favourite food (Моя любимая еда)» по английскому языку в 5 классе.
Основной целью урока является развитие навыков устной речи и понимания английского языка через изучение темы, связанной с едой. Задачи урока включают: 1. Расширение словарного запаса: знакомство с новыми словами и фразами, связанными с едой и напитками. 2. Развитие навыков аудирования: понимание на слух простых предложений и вопросов о любимой еде. 3. Формирование навыков говорения: умение описывать свои предпочтения в еде, задавать вопросы и отвечать на них. 4. Развитие навыков чтения и письма: чтение коротких текстов и написание небольших описаний о любимой еде.
2
Лексический минимум Модуль 3. «Getting around»; Модуль 2 «Here We are» к УМК «Английский в Фокусе» для учащихся 6 классов.
Учащиеся 6 класса, осваивая УМК «Английский в Фокусе», сталкиваются с новыми темами, требующими специфической лексики. Модуль 2 «Here We are» фокусируется на представлении себя, своей семьи, друзей и места проживания, а Модуль 3 «Getting around» расширяет эти возможности, охватывая темы передвижения, транспорта и ориентирования в пространстве. Эффективное усвоение лексики по этим модулям закладывает основу для дальнейшего успешного обучения и развития навыков говорения, аудирования, чтения и письма.
2
Конспект урока по теме «Shopping for Clothes (Покупки одежды)» по английскому языку для 6 класса.
Данный урок разработан для учащихся 6 класса, изучающих английский язык по тема "Shopping for Clothes" позволяет расширить словарный запас, развить навыки говорения и аудирования, а также применить полученные знания в практической ситуации. Урок построен на коммуникативном подходе, что предполагает активное участие учащихся в процессе обучения.
10
План-конспект урока по теме: That’s the rule. (Правила в быту) по английскому языку для 6 класса.
Урок английского языка в 6 классе «That’s the rule» по УМК Spotlight модуль 8. Цель урока: Формирование коммуникативной культуры личности, развитие коммуникативных способностей обучающихся на основе использования модальных глаголов must-mustn’t-can’t.

Была на сайте вчера

Мамедова Эльнура Вахидовна  1554

Россия, Донецкая Народная Республика, г. Горловка, ДНР

12 подписчиков