Публикации автора (14)

Статья указывает на трудности ,с которыми сталкиваются ученики и учитель при изучении несклоняемых существительных.

Цель урока: создать условия для формирования у обучающихся позитивного, личностного, бережного отношения к слову. Задачи урока: образовательная: повторить понятие о несклоняемых именах существительных; повторить морфологические признаки имён существительных; отрабатывать умение распознавать несклоняемые существительные в тексте и определять их род; развивающая: развивать речь учащихся, развивать навыки исследовательской работы, самостоятельность мышления, способствовать развитию воображения, обогащать словарный запас; воспитательная: содействовать формированию культуры речи, культуры общения

Тип урока- открытие новых знаний. Тема : Правописание суффикса-чик-щик- имён существительных. • Цель урока: обеспечить усвоение правил написания и употребления букв Ч и Щ в суффиксах существительных -чик- – -щик-; • формировать умения правильно писать суффиксы -чик- – -щик-, используя порядок определения суффиксов и учитывая семантику существительного, и употреблять их в речи; • формировать умения работать во времени на всех этапах урока и контролировать ход своей деятельности при выполнении заданий.

Повышение грамотности и развитие орфографической зоркости у учащихся на уроках русского языка и литературы. Задачи: 1)Изучить степень развития орфографической грамотности; 2) Изучить приёмы формирования орфографической зоркости и применять их на уроках русского языка и литературы. 3)Научить учащихся «видеть» орфограммы.

ТЕМА: Правописание суффикса –чик-//-щик- в именах существительных. Тип урока: открытие новых знаний. Цель: познакомить учащихся со способами действия при выборе написания в существительных суффиксов-чик-//-щик-.

Разработка содержит материал обобщающего характера и рекомендуется для использования на уроках литературы.

Обобщение педагогического опыта

Материал подобран в соответствии с ФГОС.

Осень многолика и поэтому она предстает перед зрителем в разных костюмах.

Материал, предназначенный для закрепления темы "Безударные гласные корня"

Методический материал по теме "Обобщение по теме "Глагол" в 6классе

Тест для повторения и закрепления изученного материала за 8 класс

1.Выполнение теста подводит учащегося к самостоятельному выполнению морфологического разбора глагола.

В статье даны методические рекомендации по повышению орфографической грамотности учащихся 5-6 классов.