Презентация предназначена для уроков по литературному краеведению. Аудитория: 8 класс.

Презентация к уроку русского языка в 5 классе по программе М. Разумовской.

Цели урока:

1. Познакомиться с видами орфограмм-согласных в корне;

2. Научиться определять вид орфограммы-согласной в корне слова, применять правило, обеспечивающее правильный выбор орфограммы.

Урок русского языка в 5 классе.

Цели урока:

• знакомство с важнейшими функциями языка;
• развитие логического мышления;
• развитие орфографических навыков;
• воспитание интереса к изучению русского языка.

Попытка разобраться в сложном характере героя

Диагностические цели урока:

• дать толкование значения имени героя (уровень знания);

• охарактеризовать приемы создания образа Порфирия Петровича (портрет, мимику, жесты, манеру поведения, речь) (уровень понимания);

• прочитать выразительно фрагмент диалога Порфирия Петровича и Раскольникова (уровень интерпретации);

• проанализировать эпизод романа «Встреча Раскольникова с Порфирием Петровичем», обращая внимание на детали (уровень анализа);

• сопоставить Порфирия Петровича с другими персонажами романа и определить его место в системе персонажей (уровень понимания)...

Презентация к уроку литературы для 7 класса. Тема: Н.А. Некрасов «Размышления у парадного подъезда».

Презентация для урока литературы в 7 классе. Тема:Салтыков-Щедрин. Сказки.

История человечества - это история боль­ших и малых войн. Почти 70 лет отделяет нас от времен Великой Отечественной вой­ны. Все меньше остается среди нас ветеранов, которые могут как очевидцы и участники рассказать о том, чем была война для нашей страны. Годы Отечественной войны не забудутся никогда. Чем дальше, тем все живее и величественнее развернутся они в человеческой памяти, и не раз еще сердца людей захотят пережить священный, тяжкий и героический эпос дней, когда вся страна встала на защиту своего Отечества.

В 5-7 классах обучение по русскому языку велось по учебному комплексу под редакцией В.В.Бабайцевой.

На уроках русского языка работаю над формированием орфографических умений и навыков, над совершенствованием навыков по пунктуации. Поэтому при подготовке к урокам чётко определяю объём материала, подлежащего изучению на уроке. На всех уроках русского языка одновременно с изучением нового материала повторяю и закрепляю ранее изученное и усвоенное. Для этого использую различные виды диктантов, комментированное письмо, творческие задания, грамматический разбор, тестирование, устные синтаксические пятиминутки.

Контрольная работа после изучения БСП.

Укажите бессоюзные сложные предложения.

А Равнодушие — это паралич души, преждевременная смерть.

Б Правда коротка; ложь всегда многословна.

В Мне нравится обыденная речь, слова простые: хлеб, вода, изба.

Г Я хвать за пояс — пистолета нет.