12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Русский язык и литература в средних классахПредлагаю поучаствовать в создании группы, материалы которой будут содержать разработки уроков и всё необходимое для работы по предметам "Русский язык" и "Литература" в средних классах общеобразовательной школы. Темы: Литература, Русский язык, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
Уроки
1
#5 класс #6 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской #УМК Л. М. Рыбченковой #УМК С. И. Львовой
Урок русского языка «Крылатые выражения как отражение истории, культуры и обычаев русского народа»
Цели:
- познакомить учащихся с крылатыми выражениями;
- указать на безграничные возможности великого, могучего русского языка;
- развивать речь, логическое мышление, память, внимание, воображение, умение
употреблять крылатые выражения в своей речи;
- воспитывать интерес, любовь к родному языку, гордость, любознательность,
самостоятельность.
3
#9 класс #Литература #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Г. И. Беленького
Презентация «Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Мадонна»»
Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Мадонна».
1
#6 класс #7 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование
Урок русского языка «Правописание не с деепричастиями»
Цель: организовать знакомство учащихся с правилом правописания не с деепричастиями, сформировать навык правописания не с деепричастиями в сопоставлении с глаголами.
2
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. Ф. Чертова
Конспект урока по литературе «Х.К.Андерсен и его сказочный мир. Сказка «Снежная королева»
Цели урока:
- обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении сказки Г.-Х. Андерсена «Снежная королева»;
- через поступки героев и их поведение проанализировать сказку; проследить главную мысль сказки: готовность жертвовать собой для благополучия любимых людей).
- Развивать внимание, память, творческое воображение обучающихся, пополнять их словарный запас.
- Прививать детям чувства взаимовыручки, ответственности за близких людей, показать на примере сказки, что такое дружба.
1
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. Ф. Чертова
Урок литературы «Басня. Жанр басни в мировой литературе. Истоки басенного жанра», 5 класс
Задачи:
Образовательные:
- расширить представление о басне как об одном из старейших жанров литературы;
- дать представление о возникновении и развитии басенного жанра;
- познакомить учеников с именами известных баснописцев.
1
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. М. Рыбченковой
Урок русского языка «Повторение по теме: «Фонетика, графика, орфография», 5 класс
Цели:
- повторение и систематизация знаний учащихся по теме «Фонетика»;
- закрепление правописания безударных гласных, сомнительных согласных, ь и ъ разделительных знаков;
- развитие познавательной активности учащихся, творческого мышления, внимания;
- развитие умения использовать полученные знания на практике;
- расширение словарного запаса учащихся;
- воспитание любви к русскому языку, к слову, культуры речи.
2
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Презентация «Слитное и раздельное написание - НЕ- с именами существительными»
Написание не с именами существительными.
1
#7 класс #Чтение #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Урок чтения и развития речи «М.В.Исаковский. Стихотворение «Детство»»
Цели:
1. Познакомить с библиографическими данными М.В.Исаковского и стихотворением «Детство», учить анализировать стихотворение, давать обоснование ответа.
2. Коррекция мыслительных процессов на основе выборочного чтения, анализа поэтического произведения, упражнений в умозаключении; умения находить нужную информацию в тексте;
3. Формирование умения понимать настроение, чувства другого, сопереживать; воспитывать интерес к чтению.
2
#7 класс #8 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Г. И. Беленького
Презентация «Анализ стихотворения А.Н. Заболоцкого «Не позволяй душе лениться»»
Анализ стихотворения А.Н. Заболоцкого.
2
#5 класс #6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК С. И. Львовой
Презентация «Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели»»
Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели»