| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Публикации
8
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Тест по учебной дисциплине «Технология изготовления мебели»
Тест по учебной дисциплине "Технология изготовления мебели" для проведения контрольно-срезовой работы для студентов,обучающихся по профессии "Мастер столярно-плотничных и паркетных работ".
13
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Дошкольное образование #Обучающая игра
Дидактические карточки для игры-конструктора «Танграм»
Карточки предназначены для детей старшей и подготовительной групп детского сада. Суть работы с карточками заключается в конструировании на плоскости разнообразных предметных силуэтов.
4
Дидактическая игра «От простого к сложному. Одежда»
Данная игра предназначена для детей с нарушением интеллекта и расстройством аутистического спектра. Игровое полотно можно оформить кармашками. Карточки : фото, картинка, пиктограмма, слово.
3
#Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Дошкольное образование
Настольная игра «Чьи Семена?»
Играть можно после ознакомления детей с семенами культурных растениями.
Необходимо правильно разложить карточки с семенами на карточку с изображением культурного растения.
Спасибо за внимание!
12
#1 класс #Чтение #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование #УМК «Школа России»
Дидактическая настольно-печатная игра электровикторина по обучению грамоте для учащихся 1 класса «АБВГДейка»
Цель игры «АБВГДейка» : закрепить знания печатных букв русского алфавита. Состоит из игрового поля и 33 карточек с заданиями. Карточки содержат задания на все 33 буквы русского алфавита и могут вводиться в игру постепенно по мере прохождения букв. Игра рассчитана на 1- 2 участников.
7
#Природоведение #Окружающий мир #ФГОС #Учебно-методические материалы #Воспитатель #Первая категория #Дошкольное образование #Лэпбук
Лэпбук «Зимующие птицы»
В лэп-буке содержится загадки,пословицы,стихотворения,рассказы о зимующих птицах.Также есть дидактические игры:"Собери птичку","Сосчитай сколько птичек" и т.д.Есть схема строения туловища птиц,благодаря которой дети могут назвать части туловища птиц.С помощью картинок дети показывают и называют корм ,которым мы кормим птичек зимой.Данный лэп-бук закрепляет знания детей об образе жизни птиц,их повадках.Систематизирует и обобщает знания детей о названиях зимующих птиц.Прививает любовь к природе и всему живому.Воспитывает желание заботиться о птицах,помогать им зимой.
4
Дидактическое пособие: «Кукла - тренажер»
Многофункциональное дидактическое пособие для детей, на котором дети учатся шнуровать, расстегнуть и застегнуть молнию, пуговицы, кнопки, липучки
4
#Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Воспитатель #Студент-практикант #Дошкольное образование
Комплект дидактических карточек
Комплект дидактических карточек
1
#1 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок - сказка «Вычитание вида 12 - ...»
Открытие нового знания.
2
#Учебно-дидактические материалы #Воспитатель #Первая категория #Дошкольное образование #Обучающая игра
Дидактическая игра «Наш помощник светофор»
Игра предназначена для детей младшего дошкольного возраста (с 2 до 4 лет). На первоначальном этапе дети играют в игры со взрослым, затем самостоятельно.
Цель: Формировать у детей представления об элементарных правилах дорожного движения.
Образовательные задачи:
1. Познакомить детей со светофором и сформировать представление о его назначении и сигналах: красный свет – СТОЙ (запрещает движение), зеленый свет – ИДИ (разрешает движение), желтый свет – ЖДИ.
2. Формировать представление о пространственных отношениях (вверху, внизу, посередине).
3. Закреплять представления детей о цвете – определя