| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Уроки
6
#7 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Полярная звезда» А. И. Алексеева
Урок «Краткий обзор материка Австралия»
В ходе урока изучается географическое положение материка, его растительный, животный мир, а также полезные ископаемые.
5
#5 класс #6 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Урок #Классный руководитель #Воспитатель #Школьное образование
Урок-практикум «Географический портфель»
Географический портфель - методика организации поездок, походов, путешествий.
6
Технологическая карта урока «Баскетбол»
Технологическая карта урока по физической культуре для 6 класса по баскетболу.
2
#7 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Happy English.ru»
Урок «Дружба — это дар»
Организация работы по формированию умения аргументировать
при работе над стихотворением на уроках английского языка
3
#4 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок литературного чтения «Обобщение по разделу "Страна детства"»
Тип урока: урок общеметодологической направленности, целью которого является повторение и обобщение изученного материала по разделу “Страна детства”. (произведения Б. С. Житкова, М. М. Зощенко, К. Г. Паустовского);
Деятельностная цель: формирование у учащихся нового способа деятельности по структурированию и систематизации знаний по теме «Обобщение по разделу «Страна детства» через составление схемы.
Содержательная цель: обобщение основных элементов знаний по теме раздела для построения модели (схемы).
Данный урок подготавливает учащихся к контрольной работе по разделу.
1
#11 класс #Литература #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Конспект урока литературы «Мы — футуристы»
Урок по футуризму.11 класс.
1
#5 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
Урок на тему «My day»
Предметные: навыки УУД в развитии умений решения коммуникативной задачи с различной степенью сложности
• Знать лексические единицы на тему “My Daily Routine” и грамматическую структуру Present Simple;
• Уметь строить монологические высказывание, используя грамматическую структуру Present Simple и лексические единицы на тему “My Daily Routine”.
Личностные: формирование познавательных мотивов обучающихся; развитие мысленного воспроизведения ситуации.
Метапредметные: владение навыками самоанализа своей деятельности; самостоятельное создание способов решения проблем поискового характера; участие в
2
#3 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок «Закрепление знаний таблицы умножения»
Отработка навыков табличного умножения и деления через разные формы работы
4
#3 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Звездный английский» ("Starlight") К. М. Барановой #УМК Ю. А. Комаровой, И. В. Ларионовой
Интегрированный урок английского языка и математики «Числительные»
Закрепление знаний по теме «Числительные» и отработка вычислительных навыков.
1
#6 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК Н.Я. Виленкина
Урок «Осевая и центральная симметрия (подготовка к ВПР)»
Урок по данной теме проводится с целью создание благоприятных условий для формирования первичного представления об осях симметрии, центра симметрии, симметричных фигур и её использовании при решении задания ВПР. Используется оборудование мультимедиа проектор, презентация, компьютер, карточки, чертежные инструменты. Технологии технология коллективного взаимодействия, информационно-коммуникационные технологии, проблемное обучение, педагогические мастерские. Форма: фронтальная, групповая, парная, индивидуальная