Театрализованное игровое представление «Дети-цветы жизни» предназначено для учащихся 1-4 классов. Данное мероприятие направлено на развитие речи и коммуникативной компетентности, активности дошкольников. Большое значение имеет подготовка к представлению. Ребята репетируют и не только хорошо запоминают свою роль, но и учатся свободно чувствовать себя перед зрителями. Не важно, какую роль получил ребенок медведя, мышки, зайца или декоратора, режиссёра, важно, что он участвовал, приобрел много новых знаний и впечатлений. Психологи утверждают, что с помощью театрализованных представлений у детей

Игра для первой младшей группы

Каждая команда представляет себя, своё название, эмблему и исполняет приветствие другой команде.

Цель: создание новогоднего настроения у участников праздника, сплочение детского коллектива, раскрытие творческих способностей детей через различные виды деятельности

В карте представлены вс этапы урока. Повторение, изучение нового материала, закрепление, рефлексия.

Конспект урока по физической культуре Для учащихся 2 класса

Данная программа используется на заключительном этапе в системе единого непрерывного процесса логопедического сопровождения обучающихся с ОВЗ, нуждающимися в организации специальных условий обучения с учетом особых образовательных потребностей.

Системы счисления. Позиционные системы счисления (тема «Кодирование информации» – 14 часов; данный урок 5 в этой теме) Тип урока: Открытие нового знания Цель урока: Расширение понятийной базы о системах счисления за счет включения в нее новых элементов; Формировать у учащихся навыки и умения переводить числа из десятичной системы счисления в любую другую и наоборот; Усвоить и расширить знания методов, приёмов и подходов к решению заданий на системы счисления; Методы обучения: Проблемный или частично-поисковый, постановка и решение проблемы Интерактивный (работа с ФЦИОР); Практический

Проведение урока по УМК "Школа России"

Увлекательная настольная игра "Знаешь ли ты синонимы?" развивает познавательный интерес к урокам русского языка, способствует активизации словарного запаса учащихся