| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Метод проектов. Методика и опыт“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить” - вот основной тезис современного понимания метода проектов. В своей практике этот метод использую с целью формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, развития интереса к изучаемому предмету, мотивации, повышения качества их подготовки. Поделитесь своим опытом коллеги! Темы: Педагогический опыт и разработки, Проектная деятельность, Творчество
|
 |
Уроки
0
#3 класс #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок «Экологическая безопасность»
Урок окружающего мира проводится в 3 классе. Входит в раздел "Наша безопасность".
3
#7 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Веб-квест «Трансамазонская магистраль. За или против»
В основе образовательного веб-квеста лежит системно-деятельностный подход. Учитель на данном уроке является организатором учебной деятельности. Работая в группах, обучающиеся самостоятельно знакомятся с теоретическим материалом, есть возможность практически проверить свои знания, а также выполнить задания творческого характера. Обучающиеся выбирают роли (географические профессии). Выполняя предложенные задания к ролям, приходят к собственным выводам "За или против строительства Трансамазонской магистрали". Таким образом, у обучающихся формируется экологическое отношение к данной проблеме.
0
#1 класс #Природоведение #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование #УМК «Начальная школа 21 века»
Урок окружающего мира «Животные России», 1 класс
Тема: Животные России Тип урока: обобщение и систематизация знаний Вид урока: урок-проект.
5
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Биология #Экология #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование
Проект «Вторичное использование бытовых отходов»
Данный проект был разработан мной для проведения одного из открытых уроков, объединенных общей темой: "Проектная деятельность на уроках биологии".
5
#3 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Начальная школа 21 века»
Произведения А. П. Гайдара. Повесть «Тимур и его команда»
Технологическая карта урока литературного чтения для 3 класса. В процессе урока ученики работают над проектными задачами. На уроке используется личностно-деятельностный подход, интерактивная групповая технология, технология оценивания учебных успехов (правило самооценивания).
6
#8 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Урок на тему «Изучаем поэму М.Ю. Лермонтова «Мцыри»
Урок составлен в соответствии с технологией «Модульное обучение».
1
#9 класс #История #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной
Конспект урока на тему «Экономические реформы П. А. Столыпина»
Конспект урока предназначен для урока Истории России 9 класса. Соответствует ФГОС.