12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку
6

Интерактивный тренажёр «Учимся читать слоги с буквами в, п, б, р, л, к»

Интерактивный тренажёр «Учимся читать слоги с буквами в, п, б, р, л, к» создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Ромашка". Данный ресурс можно использовать при индивидуальной, групповой и фронтальной работе. Тренажёр-презентация просто необходим для учителей первых классов, так как с помощью этого пособия дети знакомятся с соответствующими буквами, у них формируются начальные навыки слитного слогового чтения.


2

Интерактивный тренажёр «Сложение и вычитание в пределах 10»

Интерактивный тренажёр «Сложение и вычитание в пределах 10» для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Ромашка". Цель: совершенствование знаний табличных случаев вычитания и сложения в пределах 10 Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 10; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.


16

Конспект урока математики во 2 классе «Периметр многоугольника»

Урок открытия нового (Вводный урок). Цели. Создать условия: для открытия детьми способа нахождения периметра многоугольника. для совершенствования умения решать задачи на нахождение периметра и развития логического мышления.


4

Урок-кейс «Информационные технологии. Приложения microsoft office publisher. Создание собственных публикаций. Буклет «выбор»»

Создание публикации (буклета) о детском садике (выбор жеребьевкой) для ребенка, основываясь на сайте данных учреждений, отзывах пользователей.Учащиеся знакомятся с кейсом, изучают материал, работают на компьютере – делают односторонний буклет. Свои работы переносят на флеш-накопитель, затем переносят на компьютер учителя. Делают отчет по работе, один член группы отчитывается по лаб.работе.

7

Технологическая карта урока «Синонимы, антонимы, омонимы»

Технологическая карта урока русского языка "Синонимы, антонимы, омонимы"Урок содержит материал на повторение и закрепление пройденного. Цель:Формирование умения определять отличия синонимов, антонимов, омонимов и обосновывать своё мнение.
Щербакова Т.В. 0

8

Технологическая карта урока русского языка и презентация «Буквы о, е после шипящих в суффиксах существительных»

Технологическая карта урока русского языка и презентация «Буквы о, е после шипящих в суффиксах существительных» («Почему в щетке - е, а в трещотке - о?»). Урок содержит материал на повторение, на основе которого строится объяснение нового. Есть задания на развитие мыслительных процессов, тест, анализ языкового материала. Урок соответствует требованиям ФГОС.


2

Разработка урока по русскому языку «Письмо заглавной буквы У», 1 класс

Цель: умение писать заглавную букву У, соблюдая все правила при письме. Закрепить навыки письма; развивать речь, образное мышление, фонематический слух; обогащать словарный запас детей.


6

Учебный курс по информатике (раздел « Технология создания и обработки текстовой информации») с использованием технологии дистанционного обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья

Настоящая методическая разработка направлена на разрешение ряда педагогических проблем и противоречий, связанных с модернизацией российского образования и включением в образовательных процесс дистанционных образовательных технологий, в том числе и для детей с ограниченными возможностями здоровья.

6

Бинарный урок по теме «Органические вещества. Углеводы. Белки», 10 класс

Цель : продолжить расширение и углубление знаний о важнейших органических веществах, составляющих основу любых живых организмов. Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с органическими веществами клетки - углеводами и белками, выяснить их функции, значение для клетки. Воспитательные: формирование научного мировоззрения на основе знаний многообразия орг. веществ в клетке, их значение. Развивающие: знать функции углеводов и белков, уметь давать характеристику.развивать логическое мышление учащихся.