Материал опубликовала

Работаю в МОУ СОШ с.Новая Кука в Забайкальском крае с 2000г. Закончила ЗабГПУ им.Н.Г.Чернышевского, получила специальность учитель биологии и географии. Преподаю биологию в родной школе в 5_11 классах.

Россия, Забайкальский край, Чита

Материал размещён в группе «Урок биологии»

#10 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина

Урок «Биосинтез белка»

Конкурсная работа

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Обучающие карточки»

Пояснительная записка

Учебный предмет: биология

Тема: «Биосинтез белка» или «Реализация наследственной информации»

Класс: 10

Возраст: 15-16 лет

Этап урока: изучение нового материала или закрепление.

Требуемые для работы знания и умения ребенка:

- ключевые понятия: аминокислоты, белки, биополимеры, полипептиды, рибосомы, хромосомы, ДНК, РНКи, РНКт, РНКр, обмен веществ, пластический обмен веществ.

Ожидаемые результаты:

- объяснять: механизм образования белков

- описывать: процесс биосинтеза белка,

- характеризовать: сущность процесса передачи наследственной информации

Инструкция по использованию карточки

Правила работы с карточками: «Заполни таблицу «Биосинтез белка», включив пропущенные слова из словарика»

Количество времени, отведенное на работу с карточками: 10-15 мин.

Таблица «Биосинтез белка»

Словарик:

Комплементарности, ДНК, цитоплазму, хромосомах, РНК, ядерную, рибосом, хроматидах, полипептидная цепочка, прерывисто, транспортными, аминокислоты, безотрывно, ферментов, рибосомальной, гормонов, хлоропласт.