Урок русского языка в 5 классе на тему «Формулы и слова речевого этикета»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 "Кременчугская средняя школа"

Урок русского языка в 5 классе на тему

Формулы и слова речевого этикета

Составила учитель русского языка и литературы 

Костив Людмила Васильевна

Тема: Формулы и слова речевого этикета

(Практикум по культуре речевого общения)

Цели:

• Познакомить учащихся с формулами речевого общения, учить использовать и соблюдать формулы и слова речевого этикета в различных ситуациях.
• Развивать культуру речи.
• Воспитывать доброе отношение к людям, уважительное отношение друг к другу.

Оборудование: ноутбук, проектор, презентация, телефоны, рисунки.

Ход урока

Открытие темы. Постановка учебной цели.

«Нам не дано предугадать

Как слово наше отзовётся

И нам сочувствие даётся,

Как нам даётся благодать.

Ф. Тютчев (Слайд №2)

Этикет - (фр. – ярлык, этикетка) – совокупность правил поведения, касающихся отношения к людям. (Слайд №3)

- Сегодня на уроке мы проведём практическое занятие по культуре речевого общения.

(обращаюсь к слайдам, изображающим различную мимику человека, и таблицу «Формы и формулы речевого этикета»)

Проверка домашней работы - исследование учащихся по употреблению этикетных слов в селе: магазине, почте, школе.

Слово ребятам. Они знакомят с результатами своих исследований и разыгрывают диалоги.

Вывод: Наш речевой этикет, к большому сожалению, не всегда такой, как хотелось бы. Так что давайте учиться.

Практическая работа по карточкам с ситуативными заданиями.

(работа в группах)

Формулы благодарности:

а) Мухи – Цокотухи - за сапожки, за мёд: 

  в) Мама приготовила очень вкусный ужин… (варианты)

Формулы просьбы:

- Чтобы твою просьбу выполнили, надо уметь просить: 

1.Начиная разговор по телефону, не забудь поздороваться. 

2.Обращаясь к кому- либо с просьбой, вспоминай почаще слова пожалуйста, извините,  будьте добры, спасибо. 

3.По окончании разговора не забудь попрощаться.

Формулы вежливого отказа:

- Не всегда просьбу можно выполнить, принять приглашение, поэтому вежливые, воспитанные люди отказывают так, чтобы не обидеть и не оскорбить достоинство человека, объясняют причину своего отказа, извиняются... В русском речевом этикете есть специальные выражения, с помощью которых смягчается отказ, это слова со значением сомнения, сожаления, раздумья: может быть, возможно, наверное, к сожалению и т.п.

Задание: На каждую просьбу вежливо ответьте: а) согласием; б) отказом; в) дайте неопределенный ответ. Какие этикетные формулы вы будете использовать?

а) Как бы ты отказал Стрекозе, если бы был добрым.но не очень богатым Муравьём?

б) Ты попал в подводное царство и тебе предлагают сундук с великолепными сокровищами, но ты должен остаться там навсегда.

в) Ты - Карлсон, который живёт на крыше. И Малыш просит взять его к себе в гости. Как бы ты мог отказать ему?

5. (рисунок на слайде № 6) 

Вывод: Лена была слишком категоричной. (Она резко ответила на вопрос словом нет , а могла бы сказать не совсем понравился или Этот рисунок Володи мне понравился меньше, чем его другие работы.)

Комплименты:

а) Найдите подходящие комплименты для Змея Горыныча. 

Творческая работа «Если ты вежлив, то…»

Итоги урока.

-За один урок нельзя овладеть сразу всеми формулами речевого этикета, но, надеюсь, что сегодняшнее занятие поможет вам в речевом общении, будьте внимательны к слову:

Вот из такого старинного русского пожелания «спаси бог» и родилось слово спасибо – одно из самых распространенных в русском языке этикетных слов.

Спасибо вам, ребята, за внимание и работу на уроке!