Конспект логопедического занятия в старшей группе «Одежда» Закрепление материала

Лексическая тема «Одежда» Старшая группа. Закрепление.

Цель: расширять и обобщать знания об одежде.

Задачи: развитие словаря

Учить детей изменять существительные по числам

Умение образовывать уменьшительную - ласкательную форму.

Организационный момент

Артикуляционная гимнастика

Стучит швейная машинка. Максимально часто открывать рот с  произнесением слогов: Ба-ба-ба-ба-ба,    бы-бы-бы-бы-бы,  пы-бы-пы-бы-пы-бы.     Па-ба-па-ба-па-ба     Пу-пу-бу-бу-пу-пу-бу-бу

Застегивание и расстегивание молнии. Улыбнуться, крепко сомкнуть губы, удерживать их в таком положении под счет до «пяти» (застегнули молнию). Разомкнуть губы (расстегнули молнию).

Большие пуговицы и маленькие пуговки. Максимально округлить губы (большая пуговица), вытянуть губы узкой «трубочкой» (маленькая пуговка).

Логопед: Ребята, назовите, что на вас надето. Дети называют и садятся на место.

Основная часть

Сегодня мы продолжаем говорить на тему одежду. Вспомните, что было на вас надето утором, дома?

Что надевали сегодня на улицу?

А как можно назвать всё что вы надевали одним словом. (выставляет картинки)

Игра «Хлопни в ладоши»

Логопед предлагает хлопнуть в ладоши, когда услышит одежду.

Кошка, машина, шорты. Туфли, стол, рубашка, кит, платье, майка.

Беседа «Для чего нужна одежда»

Логопед: я предлагаю вам поразмышлять и ответить на вопрос для чего нужна одежда?

(Выставляет картинки ветра, солнца, снега, туча с дождём)

В шапочках желтых мы стали цыплята, Ребенок машет руками, как цыпленок                      крылышками.

В шапочках белых мы стали зайчата,              Показывает заячьи ушки

В шапочках красных мы стали грибочки,    Соединяет руки над головой.

В шапочках черных – черника на кочках,  Присаживается на корточки.

В шапочках синих дождинками стали      Встает, ставит руки на пояс.

И по дорожкам легко поскакали.               Прыгает вперед на двух ногах.

Игра «О чём я говорю»

Логопед: ребята, вы сейчас будете подбирать слова

Тёплая…..

Тёплый……

Тёплые…….

Летний…….

Летняя…..

Летние……

Выставляется картинка «Сезонная одежда»

Что носят зимой? Какая  эта одежда?

Что носят летом? Какая эта одежда?

Игра «Постучи карандашом» Отстучать карандашом по столу количество слогов в словах: брюки, пижама, юбка, платье, панама, носок, шуба, шапка, шарф, сапоги, бант и т.д.

Работа в тетрадях