Цель: на материале Великой Отечественной войны воспитывать гражданско-патриотическую позицию школьников.

Задачи:

• продолжать традицию связи поколений: пригласить на классный час ветеранов Великой Отечественной войны, участников боевых действий в горячих точках, ветеранов дивизии №3452, тружеников тыла и блокадного Ленинграда;
• собрать, изучить и систематизировать информацию по данной теме;
• организовать конструктивное взаимодействие между обучающимися, педагогами, родителями, ветеранами и тружениками тыла для достижения поставленной цели;
• совершенствовать навыки пользования интернет пространством, для создания презентации по теме и умение работать в программе Microsoft Office Point 2003;
• пригласить СМИ (канал16, газета «Городской курьер») с целью пропаганды гражданско-патриотической позиции на материале ВОВ;
• развивать умения и навыки общения со СМИ.

Цели: -Знакомство учащихся с подвигом земляков в годы Великой Отечественной войны. -Воспитать чувство патриотизма, уважительного отношения к старшему поколению

Задачи: • повторить правила поведения на дороге; • осуществлять контроль в соблюдении правил дорожного движения; • развивать умение анализировать своё поведение на дороге, исправлять ошибки, развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность. • воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц.

Классный час направлен на формирование ЗОЖ подростков.

Презентация со всеми правилами, этапами, заданиями и ответами.

Методическая разработка классного часа для учащихся 5-6 классов.

Цели: способствовать расширению знаний детей о дружбе, формированию нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе. Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу. Задачи: 1. образовательные: приобретение обучающимися знаний о правилах общения с друзьями. 2. развивающие: развитие уважительного отношения к окружающим, разностороннее развитие личности. 3. воспитательные: развитие нравственного воспитания; формирование толерантного (терпимого) сознания школьников друг к другу;

Формирование устойчивой мотивации к сохранению, укреплению здоровья и к здоровому образу жизни.

Предназначен для учащихся 8 – 10 классов. Проводится с целью: - формирования понятий «друг», «дружба, как ценность»; - развития умения воспитанников рассуждать, аргументировать свою точку зрения; - воспитания терпимости, дружелюбия, товарищества и верности дружбе. Поможет учителю в дружеской обстановке поговорить с учениками о дружбе и взаимопонимании, лучше узнать о друзьях учащихся.

Цели: способствовать сплочению коллектива, развивать интерес к различным дисциплинам посредством решения заданий на смекалку.

Оформление: плакаты с поздравлениями именинников; шарики, цветы; возможна газета – представление именинников; медали и ленты «Мисс именинница», «Мистер именинник»; призы.