12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
1
Конспект урока алгебры на тему «Свойства арифметического квадратного корня» (8 класс)
урок закрепления
1
Конспект урока на тему «Человек. Общество. Природа»
Цели:
- Объяснить значение понятий: «природа», «экологический кризис», «экология», «охрана природы», «Красная книга».
- Выразить свое отношение к миру природы и ответственности человека перед природой.
10
Урок-исследование по физике «Вес тела» (6–7 класс)
Урок изучения нового материала на тему «Вес тела», с практическими заданиями.
Образовательная цель урока: получить учащихся, знающих следующие понятия: вес тела – сила, с которой тело вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес; вес – векторная физическая величина: она имеет числовое значение, направление и точку приложения; при графическом изображении вектора веса его начало помещают к опоре или подвесу и направляют вниз.
9
Конспект урока физики на тему «Механическая работа» (7 класс)
Урок изучения нового материала по теме «Механическая работа»
Планируемый результат.
Предметные:
- объяснять физический смысл понятия «работа»;
- объяснять постановку знака при вычислении работы, опираясь на известные случаи зависимости направления силы и движения;
- применять алгоритм нахождения работы при решении задач по теме.
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование
Рабочий лист «Зрительная информация — форма» (1 класс)
Пятый урок предлагает упражнения направленные на выявление закономерностей в сочетании форм различных объектов. Кроме того, тут подключаются первые задания связанные с истинностью утверждений, реализованные самым простым способом. Подробнее как всегда ТУТ.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/c1443524798.jpg
3
Урок-игра по истории в форме викторины «Необычные имена»
Каждая команда получает “необычное имя” и затем команде необходимо:
- Назвать исторических деятелей, к которым относятся эти прозвища.
- Указать, когда и где они жили, какой след оставили в истории.
- Объяснить, почему они получили такие необычные имена. Оценивается в 5 баллов.
3
Урок-игра по истории Древнего мира «Кто умнее пятиклассника?»
Цель:
- Повторение и обобщение изученного материала по истории Древнего мира.
- Расширить представления обучающихся об истории Древнего мира.
- Продолжить развитие внимания, памяти, мышления; эмоциональной сферы; познавательного интереса к урокам истории; творческого воображения школьников.
- Сплочение коллектива.
5
План урока-конкурса «Информация, понятие информации, кодирование информации, системы счисления»
Тема: Информация, понятие информации, кодирование информации, системы счисления.