12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Уроки

Новые Популярные Добавить материал
0

Конспект урока "Теорема Виета"

Цель урока – раскрыть связь между корнями приведенного квадратного уравнения и его коэффициентами (теорема Виета); начать формировать умения конструировать квадратные уравнения по заданным корням (обратная теорема Виета); рассмотреть различные задания на применение теоремы Виета.


6

Авторский альбом для автоматизации звука [Р] в игровых упражнениях для детей с ТНР «Приключения Робота Ромы»

Данный коррекционно-развивающий альбом разработан в целях оказания логопедической помощи детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, имеющими тяжелые речевые нарушения.



2

Конспект урока по русскому языку во 2 классе "Гласные звуки"

Урок № 41 по теме «Гласные звуки», согласно тематическому планированию, составленному по программе «Русский язык», 2 класс, Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1-4 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций/ [В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, М.В.Бойкина и др.] – М: Просвещение, 2014 Цель урока: Раскрытие личностно-индивидуальных возможностей каждого ученика Тип урока: Урок систематизации знаний
Жилина Наталья Евгеньевна 1
Опубликовано в группе «Словарная работа»

2

Математика "Порядок выполнения действий" 3 класс

. Сообщение ученикам темы, цели и задач урока. - Тема нашего сегодняшнего урока «Порядок выполнения действий». Сегодня мы с вами закрепим знания о правилах выполнения действий в выражениях со скобками и без них; будем совершенствовать вычислительные навыки; повторим табличные случаи умножения и деления;



0

Закрепление знаний по теме «Одна и две буквы Н в суффиксах имён прилагательных, образованных от существительных».

Урок по учебной дисциплине «Русский язык» с применением здоровьесберегающих технологий. Урок разработан для учащихся 6 класса, занимающихся по адаптированной общеобразовательной программе основного общего образования для детей с задержкой психического развития.