Комбинированный урок по химии. 8 класс.

Цели урока Все учащиеся смогут: написать творческую работу, представляя себя на месте героя, используя жизненный опыт; согласовывать местоимения в роде, числе и падеже. Большинство учащихся смогут: определить вид, жанр, тип текстасобственной творческой работы. Некоторые учащиеся смогут: представить свои творческие работы классу.

Урок -закрепление счета в пределах 10. Обобщение знаний о насекомых. Развивает мышление, логику, внимание, речь, память.

Работа для выполнения учащимися 9 класса во время карантина. Для ее выполнения все должны быть зарегистрированы в электронном дневнике и на портале «ЯКласс» (из «Сетевого города» в котором работают все наши учащиеся доступ в ЯКласс прямой). Также необходимо быть зарегистрированным в приложении Google. Работа показывает, как можно использовать электронные таблицы для выполнения расчетов, и чем таблицы удобнее расчетов на калькуляторе.

Урок спроектирован и проведен с использованием УМК "Rainbow English" О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой и И.B. Барановой.

Урок по окружающему миру УМК Школа России.

Презентацию составляла к конспекту урока коллеги О. Ю. Овчинниковой к школьному мероприятию

Стихотворения о природе поэтов 20 века.

План-конспект урока по окружающему миру в 3 классе.

Бродилка создана для дети среднего – подготовительного дошкольного возраста. В игре могут участвовать от 2 до 4 игроков. Нужно поставить фишки на «Старт». Игроки ходят по очереди. В свой ход игрок бросает кубик и переставляет свою фишку вперед ровно на столько шагов, сколько выпало очков на кубике. Поле разделено на четыре зоны «Животные», «Птицы», «Насекомые», «Рыбы». У каждого зоны есть свой цвет, на каждый шаг есть карточки соответственного цвета и у каждой зоны есть не большая дидактическая игра.