Реклама
Вернуться в каталог В каталог

Поиск материалов по каталогам

Найти

В этом разделе 34948 публикаций

Публикации раздела «Урок» (21-40)

Найдено: 34948 публикаций

Поиск
0
Социальные сети, как лучший способ усовершенствования навыков разговорной немецкой речи/
Для 7 класса (уровень A2, лёгкая для понимания). Тексты короткие, с простыми предложениями, примерами и мини-диалогом. В конце — задания.
0
«Развитие мышечной памяти, мелкой техники, и «штриховой культуры» игры на фортепиано, на примере полифонических пьес младших классов ДШИ»
Открытый урок посвящён развитию мышечной памяти, мелкой технике и штриховой культуре исполнения. В качестве учебного материала была выбрана русская народная песня «Со вьюном я хожу» в классической фортепианной обработке – произведение, позволяющее наглядно продемонстрировать приёмы работы над двухголосием в младших классах. Урок показывает, что системная работа над мышечной памятью, мелкой техникой и осознанным выбором штрихов позволяет ученикам успешно справляться с полифоническим материалом и исполнять его выразительно, в соответствии с народно-песенным характером произведения.
0
К.И. Чуковский "Телефон"
Презентация к уроку литературного чтения К.И. Чуковский "Телефон"
1
К.Г.Паустовский "Тёплый хлеб"
Конспект урока предназначен для обучающихся 5 класса.
0
Сценарий урока биологии по теме «Строение растительной клетки», 6 класс
Автор: Ханышева Эллина Илгизовна, учитель биологии МБОУ СОШ № 12 им. кавалера ордена Мужества Александра Каширина Предмет: биология. Класс: 6. Продолжительность: 40 минут. Тема урока: «Строение растительной клетки». Тип урока: урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков Форма проведения: комбинированный урок с использованием ИКТ и групповой работы Цели урока: • Образовательные: изучить строения растительной клетки, ее органоидов и их функций. • Развивающие: развить умение анализировать информацию, выделять главное, развивать исследовательские навыки. • Воспитательные: формиров
2
УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 6 КЛАССЕ «Древнерусская литература: основные жанры и их особенности. Летопись "Повесть временных лет". История создания. Отрыв...
Древнерусская литература: основные жанры и их особенности. Летопись «Повесть временных лет». История создания. Отрывок «О пользе книг».
0
Конспект урока
Урок по информатике в 11 классе по теме "Моделирование". Рассматривается тема "Построение физических информационных моделей"
0
Конспект урока по русскому языку "Слова, называющие признаки предметов" для 1 класса
Конспект предназначен для учителей начальных классов. Урок - открытие новых знаний.
2
Разработка открытого урока географии 10 класс по теме "Металлургия мира"
Методическая разработка открытого урока географии 10 класс по теме "Металлургия мира".
3
Повторения по теме "Синтаксис и пунктуация".
Цели урока: • Образовательные: o повторить и обобщить полученные теоретические знания по изученному разделу; o совершенствовать умения и навыки постановки знаков препинания в сложных предложениях и предложениях с однородными членами; o продолжить работу по формированию орфографической и пунктуационной грамотности учащихся. • Развивающие: o развивать у учащихся критическое мышление; o развитие умения аргументировать и доказывать свою точку зрения; o продолжить работу по развитию грамотной устной речи учащихся. • Воспитательные: o повышать интерес к изучению русского языка.
0
Конспект урока Литературного чтения для 2 класса Тема: Шарль Перро «Кот в сапогах».
Конспект урока по литературному чтению для 2 класса Тема: Шарль Перро «Кот в сапогах» Цели урока Познакомить учащихся с жизнью и творчеством Шарля Перро. Обеспечить восприятие и понимание сказки «Кот в сапогах». Развивать навыки чтения, умение работать с текстом, анализировать поступки героев. Формировать умение выражать свои мысли, работать в парах и группах.
0
Урок "Озера"
Конспект урока "Озера" для 6 класса
18
Конспект урока окружающего мира в 1 классе по теме «Классный коллектив. Мои друзья- одноклассники. Правила совместной деятельности».
Цель: Формирование представлений о классном коллективе как о едином целом, развитие навыков дружеского общения и сотрудничества, знакомство с правилами совместной жизни в классе.
0
Доли. 3 класс.
Данная презентация подойдет для закрепления знаний по теме "доли"
0
Тема: «Арифметические действия в пределах 20 без перехода через десяток» .
Цель: создать условия для закрепления вычислительных навыков в пределах 20 без перехода через десяток» Тип: урок закрепления знаний Задачи: Образовательная: закреплять вычислительные навыки в пределах 20; Коррекционно-развивающая: развитие мышления, памяти, внимания. Воспитывающая: воспитывать навыки самоконтроля, умение рассуждать, сопоставлять. Технология: Информационно-коммуникационная технология (ИКТ)
0
Презентация к уроку. Предмет «математические представления» 7 «И» (вариант 2 УО)
Цель: создать условия для закрепления вычислительных навыков в пределах 20 без перехода через десяток» Тип: урок закрепления знаний Задачи: Образовательная: закреплять вычислительные навыки в пределах 20; Коррекционно-развивающая: развитие мышления, памяти, внимания. Воспитывающая: воспитывать навыки самоконтроля, умение рассуждать, сопоставлять.
0
Деление трехзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд
Презентация по теме "Деление трехзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд", первый урок объяснение новой темы
0
Разработка урока по теме "Инструменты графического редактора Paint"
Целевое назначение данного урока - формирование у учащихся умений реализации новых способов действия. Результативность обучения: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов ( графический редактор, компьютерная графика, инструменты графического редактора) Основная часть урока отводится под творческое применение и добывание знаний в новой ситуации.
0
Конспект урока по русскому языку для 3 класса Тема: «Изменение имён прилагательных по родам»
Урок по теме «Изменение имён прилагательных по родам» (3 класс) послужит для того, чтобы: научить детей согласовывать прилагательные с существительными по роду; помочь понять, что род прилагательного зависит от рода существительного, с которым оно связано; отработать умение определять род прилагательных по вопросам (какой? какая? какое?) и окончаниям (-ый/-ий, -ая/-яя, -ое/-ее); закрепить навык правильного написания родовых окончаний прилагательных; развить языковую интуицию и орфографическую зоркость — чтобы дети меньше ошибались в письменных работах; расширить словарный запас за счёт
0
Площади поверхностей и объёмы тел.
Урок разработан мною с целью повышения интереса учеников к изучению предмета,наглядному представлению почему объём какого-то тела мы измеряем по определённым формулам.Откуда появились эти формулы? Кто первый открыл эти зависимости и наглядно убедится в необходимости занятий по прикладной геометрии.