12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Уроки

Новые Популярные Добавить материал


4

Урок музыки для 4 класса на тему: «Тайна скрипки»

Разработка урока музыки «Тайна скрипки» реализуется в рамках раздела «Выдающиеся музыканты и исполнители » для 4 класса по системе Л. В. Занкова, авторской программы Г. С. Ригиной

3

Урок «Русский язык - основа любой профессии»

Тема: Русский язык - основа любой профессии. Цель: сформировать у учащихся представление о профессиях и специальностях, пробудить интерес школьников к профессиям, связанных с филологическим образованием. Задачи: - Обобщить знания учащихся о понятии «русский язык»; - Узнать профессии, тесно взаимосвязанные с предметом; - Содействовать развитию познавательного интереса к различным профессиям 21 века; - Воспитывать любовь и уважение к русскому языку как основе будущей профессии. - Давать оценку своей деятельности; - Научить работать с технологией «Интеллект-карта».
Жаринова Татьяна Викторовна 0
Опубликовано в группе «Урок русского языка»




2

Урок - виртуальная экскурсия по королевским местам Лондона

Урок - виртуальная экскурсия по королевским местам Лондона Класс: 6 Учебник «Английский язык» для VI класса / О. В. Афанасьева, И.В.Михеева. — М.: Просвещение, 2016. Тема урока: Royal London Тип урока: урок-экскурсия Практическая цель урока: формирование социокультурной компетенции через восприятие достопримечательностей Лондона как достояния Британской культуры. Дидактические цели урока: образовательная: использование языка для повышения общей культуры, расширения кругозора, знаний о стране изучаемого языка


1

Обобщающий урок по разделу «Писатели – детям»

Цель: формирование образовательных компетенций (информированных, коммуникативных, креативных, рефлексивных) у учащихся на основе осмысления юмористических произведений детских писателей. Планируемые образовательные результаты. Ученик по окончанию изученной темы: • соотносит понятие и определение; • называет детских авторов и их произведения, узнаёт на портрете; • даёт собственную оценку произведению; • выполняет учебные задания в сотрудничестве с одноклассниками, учителем; • читает выразительно, целыми словами.