12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
3
Профориентационный урок для развития самоопределения «Основы социализации личности»
Урок для 9-11 классов;
Автор: Анжелика Шпетр;
Профориентационный урок «Экскурс в профессию»
8
#Профориентационный урок #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #Технология #Методические разработки #Урок
Профориентационный урок для развития самоопределения «Терпение и труд все перетрут»
Предмет: технология;
Автор: Светлана Шостак, Евгения Беляева;
Профориентационный урок «Экскурс в профессию»
7
Урок по профориентации «Моя будущая профессия»
Автор: Татьяна Ширяева;
Профориентационный урок «Экскурс в профессию»
3
#Профориентационный урок #Урок-путешествие #Урок-беседа #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Урок
Профориентационный урок-путешествие «Выбор профессии – дело серьёзное»
Автор: Елена Бондарь, Венера Вазыхова;
Урок-беседа на тему «Школьный предмет - основа моей будущей профессии»
5
#Профориентационный урок #Урок–деловая игра #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #Методические разработки #Урок
Профориентационный урок-деловая игра «Завтра я выберу дорогу...»
Автор: Вера Шиндина;
Профориентационный урок-деловая игра
Урок на тему «Экскурс в мир профессий»
10
Профориентационная игра в игровой форме «Угадай профессию»
Классный час, 9 класс;
Автор: Ольга Вавилова;
Урок на тему «Экскурс в мир профессий»
19
Урок-беседа «Информатика — помощник в выборе будущей профессии»
Цель урока: Ввести новые понятия предмета информатики, создать условия для формирования информационной компетенции учащихся для осознанного выбора профессии на основе знакомства с предметом информатики.
24
Сценарий проведения урока по ФГОС
УМК: М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский Предмет: русский язык Тип урока: открытие нового знания Тема урока: «Имя существительное как часть речи » Цели урока: - деятельностная: сформировать способность опознавать существительные в речи; - развивать умение использовать широкие возможности слов этой части речи; - содержательная: сформировать представление о существительном как о части речи; Средства обучения: компьютер, проектор,ИКТ тренажёр, учебник, тестовая тетрадь, карточки с текстом, алгоритм; словари русского языка (орфографические),цветные жетоны, «бортовые журналы»