Настольная игра «Тактильное домино»

5
2
Материал опубликован 15 March 2018 в группе

Настольная игра «Тактильное домино»

Авторы:

Семкина Оксана Геннадьевна - учитель-логопед,

Мерц Светлана Геннадьевна – мама воспитанницы группы компенсирующей направленности

Предмет: логопедия

Аудитория: дети дошкольного возраста от 3 до 7 лет с нарушениями речи

Актуальность: У дошкольников с нарушениями речи затруднена ориентировочная и исследовательская деятельность, процесс узнавания предметов на ощупь. Таким детям необходимо намного больше практических проб для усвоения различных свойств предметов и формирования целостного образа предмета. Возникает необходимость целенаправленно обучать их рассматриванию, ощупыванию, обследованию объектов. И очень важно организовать это обучение в интересной и доступной форме. «Тактильное домино» позволяет в игровой форме формировать представления детей о фактуре поверхности (мягкий, твёрдый, пушистый, гладкий, шершавый, колючий и т.д.) и обсудить с друзьями (партнерами) свои ощущения.

Цель игры: развитие тактильных ощущений, осязательного и зрительного восприятия, мышления.

Задачи:

- совершенствовать обследовательские действия;

- тренировать зрительную и тактильную память;

- формировать мыслительные операции (анализ, сравнение);

- обогащать словарный запас (мягкий, твёрдый, пушистый, гладкий, шершавый, колючий и т.д.);

- закреплять навыки словообразования (меховой, кожаный, тканевый и т.д.).

Материалы:

Ножницы

Линейка, мелок, карандаш.

Деревянные пластины 7см х 3 см

Клей ПВА, клеевой пистолет или другой клей для ткани и дерева

Лоскутки ткани различной фактуры

Создание игры

Домино состоит из 28 фишек, на поверхности которых варьируется комбинации из лоскутков ткани различных фактур. «Тактильное домино» представляет собой адаптированный вариант детского домино с картинками. Особенность заключается в том, что ребенок должен находить половинки фишек не с одинаковыми рисунками, а с одинаковыми на ощупь и по цвету поверхностями.

Основа для фишек фабричное деревянное детское домино.

Далее объявляем акцию «Лоскуток» и вот у нас целая коробка различных лоскутков. Самое главное условие – отличие по фактуре. Это могут быть фетр, флис, бархат, клеенка, кожа, мех, вельвет, шелк, хлопок и т.д.

Количество элементов может быть любое. Главное условие, что каждого вида ткани должно быть хотя бы 2 элемента. Мы использовали 15 видов.

Вооружаемся инструментами и клеем, переворачиваем фишки обратной стороной (без рисунка). Вырезаем лоскутки по размеру половинок фишек и несколько по размеру целой фишки. Для тканей более гладких и плотных использовали клей ПВА, для сетки и вуали лучше подошел клеевой пистолет.

Внимательно отнеситесь к распределению элементов, чтобы можно было выкладывать последовательно фишки. Можно ориентироваться на фабричный рисунок на фишках. 2 часа и фишки преобразились. Правила игры

1) Все участвующие в игре получают по шесть фишек, остальные фишки находятся в «банке», «тканевой» стороной вниз.

2) Игрок, у которого есть фишка не разделенная на 2 половинки, начинает ход первым. Остальные участники по очереди раскладывают свои фишки, ориентируясь на цвет и фактуру ткани (одинаковые половинки).

3) Если у кого-то из игроков нет фишки с подходящей поверхностью, то он берет фишки из «банка». Если фишки закончились и в банке этот игрок пропускает ход.

4) Игрок, у которого раньше все закончатся фишки, становится победителем.

Источники информации:

http://www.test-psy.ru/36/2941

http://www.int-edu.ru/content/sredstva-razvitiya-osyazatelnogo-i-myshechnogo-vospriyatiya

в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Комментарии

Хорошая идея для игры!!!

15 March 2018

Спасибо!!!Детям тоже очень нравиться!

2 April 2018