Урок математики в 5 классе «Построение окружности и круга». Папкова Мария Юрьевна, учитель математики
?
Окружность
?, ?
Диаметр, радиус
Построение окружности и круга
Самостоятельная работа Постройте окружности так, чтобы одна лежала внутри другой, а центры совпадали. Постройте окружности так, чтобы одна лежала внутри другой, а центры не совпадали. Постройте окружности так, чтобы они пересекались. Постройте окружности так, чтобы одна лежала внутри другой, окружности касались. Постройте окружности так, чтобы одна не лежала внутри другой, окружности касались. Радиусы окружностей 2 см и 3 см. Постройте окружности так, чтобы одна лежала внутри другой, а центры совпадали. Постройте окружности так, чтобы одна лежала внутри другой, а центры не совпадали. Постройте окружности так, чтобы они пересекались. Постройте окружности так, чтобы одна лежала внутри другой, окружности касались. Постройте окружности так, чтобы одна не лежала внутри другой, окружности касались. Радиусы окружностей 1 см и 4 см.
Домашнее задание. При помощи словаря определить, что означает корень слова «циркуль», повторить определения п. 8 и 9. № 875, 876, 877.
Сформулируйте определения круга, окружности, радиуса, диаметра, центра окружности.
