ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕМЕ «РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ»

Пояснительная записка

1

Автор

Крыжановская Яна Викторовна

2

Должность

Директор, учитель математики

3

Квалификационная категория

Высшая квалификационная категория

4

Преподаваемый предмет

Математика, алгебра, геометрия, вероятность и статистика

5

Название образовательной организации

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 78 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

(ГБОУ «ШКОЛА № 78 Г.О.ДОНЕЦК»)

6

Вид ресурса

Планы

7

Тип ресурса

План методической работы

8

Название ресурса

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕМЕ «РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ: КАК ФОРМИРОВАТЬ У УЧЕНИКОВ НАВЫКИ АНАЛИЗА И ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ»

9

Целевая аудитория

Учителя математики

10

Цель

Развитие у учащихся навыков критического мышления, анализа и логического мышления через использование математических задач, что способствует формированию высокоуровневых когнитивных умений и их подготовке к успешной учебе и будущей профессиональной деятельности.

11

Задачи

1. Изучить теоретические основы критического мышления.

2. Провести анализ современных методов преподавания математики.

3. Разработать и внедрить математические задачи.

4. Повысить уровень самостоятельной работы учащихся.

5. Осуществить оценивание и коррекцию подходов к обучению.

6. Осуществить обмен опытом и совершенствование профессиональных навыков.

7. Осуществить ведение документации и рефлексию.

12

Актуальность

В современном образовательном процессе акцент на развитие критического мышления становится особенно важным. Общество, быстро меняющееся под воздействием информации и технологий, требует от учащихся способности не только усваивать знания, но и критически их осмысливать, анализировать и делать выводы на основе конкретных фактов.