Пояснительная записка

Занятия в кружке общей физической подготовки являются хорошей школой физической культуры и проводятся с целью укрепления здоровья и закаливания занимающихся; развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, ловкости; обучение разнообразным комплексам акробатических, гимнастических, лёгкоатлетических упражнений.

Данный кружок предлагает решение задач на дроби и проценты разного вида: смеси и сплавы, изменение цен и банковских вкладов, пропорциональность величин.

Актуальность темы

С математической точки зрения тема “Проценты” в школьной математике не является простейшей, если ограничить ее рамками школьных учебников. Научить процентам - это в первую очередь научить быстро и без колебаний переводить ту или иную словесную формулировку с участием процентов в соответствующую математическую формулировку шаблонных вопросов и решение на их основании самих задач. Разработка программы данного кружка обусловлена тем, что  для  большинства учащихся решение задач на проценты, выбор способа решения вызывают трудности. Задачи данного вида включены в контрольно – измерительные материалы итоговой аттестации за курс основной и средней школы.

Программа кружковой работы по гимнастике для 1-4 классов в МБОУ Михайловской СШ Урюпинского района Волгоградской области. Составила Учитель высшей категории Ивонина Гюльнара Фазиль-кызы в 2014-2015 учебном году.

Данная рабочая программа составлена для учебно-воспитательной деятельности в Воскресной школе для детей в возрасте 7-11 лет. Программа построена таким образом, чтобы у детей сложилось представление о рукоделии, его роли, исторических корнях и происхождении различных видов рукоделия. Работая с различными материалами (тканью, нитками, пряжей, отделочными материалами и др.) дети познают свойства, возможности их преобразования и использование их в различных композициях. В процессе создания поделок у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах и явлениях окружающей среды. У ребёнка развивается чувство цвета, ритма, глазомер, наблюдательность. Особое место уделяется совместной творческой деятельности детей и их родителей. Программа рассчитана на 1час в неделю – 36 часов в год. За это время дети успевают освоить такие виды рукоделия, как: пэчворк (изготовление в стиле лоскутной техники), изготовление мягкой игрушки, дизайн (приемы оформления композиций из ткани). Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу.

Основной функцией семьи является продолжение человеческого рода, то есть рождение и воспитание детей, передача духовно-нравственного и культурного наследия новому поколению. Семья обеспечивает развитие личности в течение всей жизни человека. Характер семьи, ее духовное и моральное здоровье во многом определяют характер человека, правильное воспитание подрастающего поколения и в конечном итоге развитие всего общества. Ведущей целью курса “Этика и психология семейной жизни” является формирование готовности к вступлению в брак и воспитанию будущих детей, уважительного отношения к семь

В программе изложены цели и задачи кружковой работы, принципы, формы работы с детьми и календарно-тематическое планирование.

Кружок «ручной труд» начал свою работу с октября 2013 года. Кружок разработан с учётом Примерной основной общеобразовательной программы «Мир открытий», а также учебно-методического пособия «Художественный труд в детском саду. Средняя группа» Лыковой И.А. Программа кружка “Умелые ручки” – комплексная, включающая занятия по аппликации, ручному труду, рисованию, в том числе с использованием нетрадиционных способов, которые направлены на развитие у дошкольников творчества, определяющиеся как продуктивная деятельность, в ходе которой ребенок создает новое, оригинальное, активизируя воображение и реализуя  свой замысел, находя средства для его воплощения. Программа кружка охватывает дошкольный возраст 4-5лет ( вторая младшая – средняя группа). При разработке содержания ориентировалась на сензитивный период для развития творческих способностей и воображения (с 3 до 7 лет), формирование которых в последующие годы будет уже не таким успешным.

Организация внеклассной и внешкольной работы с учащимися позволяет удовлетворить естественный интерес детей к природе, способствует лучшему усвоению программного материала. В процессе занятий большое внимание уделяется изучению растительного и животного мира леса, проведению наблюдений и опытов, предусматривается активное и посильное участие кружковцев в охране животных, зеленых насаждений и их посадке, проведению мероприятий природоохранной направленности.