Родная литература

ИЗО

Литературное чтение

Родной язык

Числа и величины Числа в пределах 1000: чтение, запись, сравнение, представление в виде суммы разрядных слагаемых. Равенства и неравенства: чтение, составление. Увеличение/уменьшение числа в несколько раз. Кратное сравнение чисел. Масса (единица массы — грамм); соотношение между килограммом и граммом; отношение «тяжелее/легче на/в». Стоимость (единицы — рубль, копейка); установление отношения «дороже/дешевле на/в». Соотношение «цена, количество, стоимость» в практической ситуации. Время (единица времени — секунда); установление отношения «быстрее/медленнее на/в». Соотношение «начало, окончание

Целями изучения предмета «Русский язык» в начальной школе являются: • ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся; • формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека. Программа направлена на реализацию средствами предмета «Русский язык» основных задач образовательной области «Филология»: — формирование первоначальных предс

Комплексно-тематическое планирование.

Рабочая программа по внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления "Общефизическая подготовка" для 1-4 классов является компонентом основной образовательной программы начального общего образования, составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, разработана на основе учебно-методического пособия курса "Физическая культура" (авторы В.И. Лях, А.А.Зданевич, М.: Просвещение, 2008), созданного в соответствии федеральным компонентом государственного стандарта начального общего образования начальной школы

Рабочая программа по литературному чтению

Рабочая программа

Рабочая программа

Рабочая программа

Начальное техническое моделирование (НТМ) – это первые шаги в самостоятельной творческой деятельности по созданию макетов и моделей несложных технических объектов; это познавательный процесс формирования у младших школьников начальных политехнических знаний и умений.

Данный курс напрaвлен на совершенствование важнейших умений культурного человека – это способность выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме, владение основными нормами русского литературного языка, соблюдение этических норм общения

Рабочая программа ориентирована на обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и составлена в соответствии с федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой для обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1)

СГЦ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности (Английский язык) по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет»

Обучению изобразительному искусству придается большое значение. Содержание его включает знание основ реалистического рисунка, формирование навыков рисования с натуры, декоративного рисования. Школьники знакомятся с отдельными произведениями живописи, декоративно-прикладного искусства, изобразительное искусство является одним из предметов, содержание которого направлено на развитие у обучающихся художественного вкуса, способствует их эстетическому воспитанию. Занятия изобразительным искусством имеют большое коррекционно-развивающее значение, способствуют совершенствованию познавательной, эмоцио

Предназначена для учителя литературы 5 класс

Данная программа разработана с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей с ОВЗ содержащихся в домах малютки

Программа «Волшебный мир войлока» знакомит с новыми увлекательными видами рукоделия как сухое и мокрое валяние из шерсти войлока и войлочных изделий. Дети учатся делать любую вещь красиво. Большое внимание уделяется соблюдению правил по технике безопасности, культуре труда.