Данная Рабочая программа направлена на создание социальной ситуации развития дошкольников, социальных и материальных условий, открывающих возможности позитивной социализации ребенка, формирования у него доверия к миру, к людям и к себе, его личностного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей посредством культуросообразных и возрастосообразных видов деятельности в сотрудничестве со взрослыми и другими детьми, а также на обеспечение здоровья и безопасности детей.

Участие детей и педагогов в программе «Орлята России» способствует восстановлению богатого опыта воспитательной работы с подрастающим поколением и его дальнейшему развитию с учетом всех вызовов современного мира.

Программа предназначена для детей 6–14 лет и рассчитана на 3 года обучения. Она направлена на развитие художественного восприятия действительности у ребенка и подойдет детям, которые хотят научиться рисовать или улучшить свои навыки рисования. Цель программы — приобщение ребенка к изобразительному искусству через творчество, которое выражается в создании собственных произведений. На занятиях дети учатся приемам и техникам изобразительной деятельности, знакомятся с терминологией и классификацией изобразительного искусства, учатся применять теоретические сведения на практике — строить правильную

Основная образовательная программа профессиональной подготовки по профессии 14618 «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов». Нормативный срок освоения 40 часов. Профориентация 10-11 класс.

Совершенствование звуковой культуры речи детей: добиваться чистого произношения слов и звуков, правильной постановки ударений, отвечать краткими и развернутыми предложениями. Обучать простым формам монологической речи.

Рабочая программа для 7-9 класса рассчитана на 2023-2024 учебный год

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 по профессии Кухонный рабочий, изготовитель пищевых полуфабрикатов для лиц с ОВЗ

РП МДК.01.01. Технология штукатурных работ по профессии 19727 Штукатур

Рабочая программа и календарно-тематическое планирование.

Рабочая программа разработана в соответствии: - с Федеральным законом РФ от 29 декабря 2012 гола №273 –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;  с Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 апреля 2001 года № 03-255 «О введении ФГОС ООО»;

Рабочая программа 102 часа,Рабочая программа разработана в соответствии: -с Федеральным законом РФ от 29 декабря 2012 года №273 –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело

Программа разработана социальным педагогом общеобразовательной организации с целью профилактики преступлений и правонарушений несовершеннолетних

Одним из способов развития «коммуникативной» функции у детей с умеренной и тяжелой формами интеллектуального недоразвития являются невербальные средства коммуникации. Необходимо обучать детей правильному использованию имеющихся до словесных средств, появлению новых знаков, развитию их функционального содержания. И обучение должно быть построено таким образом, чтобы невербальные средства стали предпосылкой, а не препятствием к овладению словесными средствами общения.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (ID 5409464) учебного курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5 класса

Цель: способствовать овладению навыкам общения, формирование у каждого ребёнка максимального возможного уровня самостоятельности. Задачи: - формирование положительного эмоционального отношения к общественному окружению, путём развития и воспитания положительных эмоций, правильных отношений с людьми; - Формирование уверенности в себе, способности познавать себя; - Формирование умений ориентироваться в окружающем социуме на бытовом уровне; - Развитие ориентации в социально-бытовых отношениях, формирование умения включаться в них, утверждать себя и участвовать в созидательной деятельности; -

Рабочая программа по информатике 9 класс

Рабочая программа по биологии 10-11 класс

Рабочая программа по информатике на 10-11 класс

Программа разработана для формирования у обучающихся навыков технического рисования и основ макетирования, базовых навыков 3д -моделирования и прототипирования, развития коммуникативных умений и умений работать в команде, оценивать и презентовать результат.