Туризм. Спортивное ориентирование

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ СТУДИИ «РЕЧЕНЬКА»

Рабочая программа ОУП.09 Информатика разработана в соответствии с требованиями: - федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего общего образования, - федерального государственного стандарта среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности: 44.02.01 Дошкольное образование, - рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и пол

Рабочая программа в соответствии с ФГОС на 120 часов

Программа курса внеурочной деятельности «Мир творчества» предназначена для учащихся третьего года обучения (вариант 2), составлена на основе примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2).

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Иностранный (английский) язык разработана на основе требований ФГОС к результатам освоения АООП НОО ЗПР Вариант 7.2, ФАОП НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания. Учащиеся с ЗПР обучаются в общеобразовательных классах.

Программа по иностранному (английскому) языку на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания. Программа по иностранному (английскому) языку раскрывает цели образования, развития и воспитания обучающихся средствами учебного предмета «Иностранный язык» на уровне начального общего образования.

Цель внедрения кружка – научить детей писать правильно, красиво, аккуратно, формировать навыки письма через различные методы и приёмы. Использование каллиграфического творчества как возможности создать своими руками красивого узора, оформить открытки и письма, сделать письмо живым и интересным для детей.

1. Название: СОО.03.01 «Введение в специальность» 2. Специальность: 44.02.02 Преподавание в начальных классах. 3. Объем: 36 академических часов. 4. Место в программе: Вариативная часть образовательной программы. 5. Форма контроля: Дифференцированный зачет. Цель: Формирование у студентов целостного представления о педагогической профессии, её специфике, социальной значимости и требованиях к личности педагога, а также навыков, необходимых для успешного обучения и дальнейшего профессионального саморазвития.

Программа «Волшебная радуга» имеет художественную направленность, предусматривает развитие у учащихся изобразительных, художественно-конструктивных способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности, формирование образного мышления и творческого потенциала ребенка, эмоционально-ценностного отношения к миру.

Рабочая программа междисциплинарного курса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и ПООП СПО по специальности 15.02.19 СВАРОЧНОЕ ПРОИЗВОДСТВО

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Цель: содействие формированию информационной безопасности как неотъемлемой составляющей информационной культуры личности.

Актуальность программы в том, что программа позволяет педагогу концентрировать внимание на индивидуальности каждого ребенка, помогает развитию личности через техническое творчество. Занятия в объединении «Занимательная информатика» стимулируют творческую деятельность, создают условия для развития личностных качеств обучающихся. Актуальность программы обусловлена тем, что в современное время дети учатся по развивающим технологиям, где логическое мышление является основой. Как нельзя лучше решению этих задач может способствовать курс «Занимательная информатика». Значение логики велико, и для

Рабочая программа учебной дисциплины ОД 04. «Иностранный язык» является обязательной частью общеобразовательного цикла образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.07. «Информационные системы и программирование» и направлена на формирование коммуникативной иноязычной компетенции, на овладение знаниями о социокультурной специфике стран изучаемого языка, на умение выделять общее и различное в культуре родной страны и странах изучаемого языка; на обеспечение достижения уровня владения иностранным языком, превышающего пороговый, достаточного для делового общения.

Актуальность программы «Школьный медиа-центр» для подростков 12 -16 лет обусловлена острой необходимостью формирования медиаграмотности и критического мышления в цифровую эпоху, когда дети активно, но часто бесконтрольно потребляют контент. Программа трансформирует их роль из пассивных потребителей в активных творцов, комплексно развивая гибкие навыки (4К: креативность, критическое мышление, коммуникацию, кооперацию) через практико-ориентированную проектную деятельность. Это обеспечивает эффективную профориентацию, даёт инструменты для социальной самореализации и гражданского самоопределения,

Дополнительная общеразвивающая программа «Безопасность в сети Интернет» разработана в связи с возросшей потребностью обеспечения информационной безопасности детей и подростков при организации урочной и внеурочной деятельности. Программа разработана для следующих уровней общего образования: начального общего образования, основного общего и среднего общего образования.

Рабочая программа учебной дисциплины – является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 09.02.07 «Информационные системы и программирование» направлена на формирование коммуникативной иноязычной компетенции, на овладение знаниями о социокультурной специфике стран изучаемого языка, на умение выделять общее и различное в культуре родной страны и странах изучаемого языка; на обеспечение достижения уровня владения иностранным языком.

Программа по биологии на уровне основного общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО, а также федеральной рабочей программы воспитания. Программа по биологии направлена на формирование естественно-научной грамотности обучающихся и организацию изучения биологии на деятельностной основе. В программе по биологии учитываются возможности учебного предмета в реализации требований ФГОС ООО к планируемым личностным и метапредметным результатам обучения, а также реализация межпредме

Рабочая программа "Компьютерное творчество" Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая програм-ма «Компьютерное творчество» имеет техническую направленность. Она предполагает создание условий для развития личности ребенка, развития мотивации личности к познанию и творчеству, овладения знаниями и навыками в области информационных технологий. Уровень освоения программы базовый. Данная дополнительная образовательная общеразвивающая про-грамма рассчитана на учащихся 10-17 лет.

С учѐтом того, что игра - существенная часть в жизни младших школьников, создана специальная программа дополнительного образования детей «Игры разума» (интеллектуально - развивающие игры), которая строится на особой системе игр с чѐтко продуманным чередованием игрового материала. Среди большого разнообразия игр, вызывающих интерес у школьников, мы отмечаем интеллектуально-развивающие игры, которые таят в себе большие потенциальные возможности творческих проявлений детей. Игровая творческая задача этих игр – развитие операционной стороны интеллекта, психических функций, приемов, операций.