ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Примерная программа по математике разработана на основе Концепции духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России и Фундаментального ядра содержания общего образования с учетом межпредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младшего школьника желания учиться.

Адаптированная рабочая общеобразовательная программа разработана с учетом особенностей развития учащихся данного класса, также учтены рекомендации психолога, логопеда и дефектолога.

Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида 5 - 9 классы»,( под редакцией Воронковой В.В. издательство «Просвещение» Москва, 2013 год, допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации, 6-е издание)

Математика в коррекционных классах является одним из основных учебных предметов. Программа определяет оптимальный объём знаний и умений по математике, который доступен большинству школьников.

Пояснительная записка

Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования , Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Фундаментального ядра содержания общего образования, Основной образовательной программы начального общего образования МКОУ СОШ № 7, Планируемых результатов начального общего образования и авторской программы по математике (авторы С.А. Козлова, А.Г. Рубин, Т.Е. Демидова «Математика» Образовательная система «Школа2100», М.: 2011г..)

В результате изучения курса алгебры 7 класса учащиеся должны

знать/понимать:

• как используются математические формулы, уравнения, системы уравнений для решения математических и практических задач;
• как с помощью свойств функций описывать реальные процессы и приводить примеры таких описаний;
• как определяется понятие алгоритма; приводить примеры алгоритмов (описание правил и действий в различных математических преобразованиях);
• как выполняются доказательства в курсе алгебры 7 класса; проводить примеры доказательств (доказательство формул, свойств).

Рабочая программа по математике 132 часа УМК Перспективная начальная школа.

В начальной школе математика служит опорным предметом изучения смежных дисциплин, а в дальнейшем знания и умения, приобретенные в жизни и фундаментом обучения в старших классах.

Изучение математики направлено на достижение следующих целей:

• Математическое развитие младшего школьника: использование математических представлений для описания окружающих предметов, процессов, явлений в количественном и пространственном отношении; формирование способности к продолжительной умственной деятельности, основ логического мышления, пространственного воображения, математической речи и аргументации, способности различать обоснованные и необоснованные суждения.

Алгебра и геометрия объединены.

Общая характеристика учебного предмета

Программа по алгебре разработана на основе программы А. Г. Мордковича, по геометрии – на основе программы Л. С. Атанасяна.

Математическое образование является обязательной и неотъемлемой частью общего образования на всех ступенях школы. Обучение математике в Х классе направлено на достижение следующих целей

Планирование по математике для 3 класса.

Содержание обучения математике в начальной школе направлено на формирование у учащихся математических представлений, умений и навыков, которые обеспечат успешное овладение математикой в основной школе. Учащиеся изучают четыре арифметических действия, овладевают алгоритмами устных и письменных вычислений, учатся вычислять значения числовых выражений, решать текстовые задачи. У детей формируются пространственные и геометрические представления. Весь программный материал представляется концентрически, что позволяет постепенно углублять умения и навыки, формировать осознанные способы математической деятельности.

Рабочая программа по математике для 6 класса с приложениями (региональный компонент+7 вид+ контрольно-измерительный материал).

Рабочая программа по математике для 5 класса + приложение №1 «Региональный компонент» + Приложение №2 «Программа для обучающихся 7 вида» + Приложение № 3 «Контрольно-измерительный материал».