Современная медицина и психиатрия успешно использует иллюзорные картинки для исцеления многих психосоматических заболеваний, которые представлены в этой коллекции. Достаточно созерцать ту или иную картинку 3-5 минут в день и Ваше состояние здоровья значительно улучшится. Попробуйте, Вам понравится.

По новым стандартам учащиеся пишут проектные и исследовательские работы. Для того чтоб ученикам и учителю легче было определиться с целью, задачами актуальностью и т.д. этот материал в помощь и ученикам и педагогам.

Доклад по самообразованию по теме «Непрерывное профессиональное образование»

То, что развитие как физическое, так и умственное тесно связано с возрастом, понимали уже в глубокой древности. Эта самоочевидная истина не требовала особых доказательств: больше прожил человек на свете – стал выше ростом и крепче телом, с возрастом приходит мудрость, накапливается опыт, умножаются знания.

Анализ программы М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского при изучении словообразования в 5-9 классах

Как разработать урок по-новому? Как учителю сохранить собственное лицо и учесть при этом новые требования ФГОС? В публикации представлен общий обзор форм, методов и приёмов организации занятий, которые можно использовать в рамках системно-деятельностного подхода.

Оксиды азота являются неорганическими бинарными соединениями кислорода и азота. Науке известно девять таких соединений.

Название: Оксиды азота, Е918
Другие названия: Несолеобразующий оксид, монооксид азота, азотистый ангидрид, триоксид диазота, диоксид азота, тетраоксид диазота, азотный ангидрид, пентаоксид диазота, тринитрамид, нитрозилазид, Е918, Е-918, Англ: E918, E-918, nitrogen oxides
Группа: Пищевая добавка
Вид: Глазирующий агент, антифламинг

Представлен доклад на тему «Плазма». Можно использовать как опережающее задание на уроках физики.

Основ­ной физической моделью молекулярно–кинетической теории является совокупность движущихся и взаимодействующих между собой молекул вещества. Взаимное распо­ложение, характер движения и взаимодействие молекул одного и того же вещества, существенно зависящие от внешних условий (температура, давление), характеризуют его агрегатное состоя­ние.

Педагогическая деятельность предъявляет к учителю высокие требования. Широкий круг профессиональных обязанностей и диапазон его действий, к компетентному и творческому выполнению которых он должен быть подготовлен, обусловливает особое значение диалектической гибкости научных понятий, служащих раскрытию педаго¬гических проблем.

Великая Теорема Ферма. Этими тремя словами всё сказано...

Почему она так знаменита? Великая теорема Ферма — задача невероятно трудная, и тем не менее ее формулировку может понять каждый с 5-ю классами средней школы, а вот доказательство — даже далеко не всякий математик-профессионал. Ни в физике, ни в химии, ни в биологии, ни в той же математике нет ни одной проблемы, которая формулировалась бы так просто, но оставалась нерешенной так долго.