Художественно-творческая деятельность, как смысл любой деятельности, даёт ребёнку возможность не только отстранённого восприятия духовной и материальной культур, но и чувство сопричастности, чувство самореализации, необходимость освоения мира не только через содержание, но и через его преображение.

В настоящее время результатом образования считается не просто получение знаний, умений и навыков, но познавательное и личностное развитие обучающихся в рамках образовательного процесса и за его пределами. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) основывается на системно-деятельностном подходе, обеспечивающем построение образовательного процесса с учетом индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей и здоровья обучающихся.

В докладе описана актуальность использования приемов биоэнергопластики, а также этапы обучения детей упражнениям

Как использовать "Теорию поколений" в преподавании в современной школе

В этой статье рассматривается система взаимодействия специалистов, осуществляющих коррекционное сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с тяжелым нарушением речи.

Функциональная грамотность – тот уровень образованности, который может быть достигнут учащимися за время обучения в школе, и предполагает способность человека решать стандартные жизненные задачи в различных сферах жизни и деятельности на основе преимущественно полученных знаний. Параметры функциональной грамотности включают языковую, компьютерную и информационную, правовую, гражданскую, финансовую, экологическую грамотность, способность ставить и изменять цели и задачи собственной деятельности, осуществлять коммуникацию, реализовывать простейшие акты деятельности в ситуации неопределенности.

Организация работ по замене оборудования в цеху.

Создание малого предприятия по ТО и ремонту вентиляционных систем и кондиционеров.

Презентация к докладу

В статье рассмотрены некоторые современные образовательные технологии, которые могут быть применимы на уроках химии, биологии, экологии, естествознания