Публикации по теме «Черчение»

Курс внеурочной деятельности «Компьютерная графика. Черчение», 9 класс ориентирована на углубленное изучение курса Черчения, а в частности, более подробное изучение тем: Разрезы, Сечения, Сборочные чертежи. Рабочая программа курса «Компьютерная графика. Черчение» 9 класс может быть реализована за счет 1 часа внеурочной деятельности. составлена в соответствии с учебником Технология. Компьютерная графика, черчение. 9 класс : учебник / В.А. Уханёва, Е.Б. Животова. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020.

Курс «Черчение», с учетом краткости модуля «Компьютерная графика. Черчение», берет за основу более развернутую с акцентированием на практические графические (ручные) навыки программу «Черчение», под редакцией Ботвинникова А.Д,М.: АСТ: Астрель,2009. Программа внеурочной деятельности «Черчение» предлагается для изучения обучающимися 9 класса общим объемом 34 часа – по 1 часу. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС и является углубленным курсом изучения (2 год обучения)

Учебный курс «Черчение», с учетом краткости модуля «Компьютерная графика. Черчение», берет за основу более развернутую с акцентированием на практические графические (ручные) навыки программу «Черчение», под редакцией Ботвинникова А.Д,М.: АСТ: Астрель,2009. Эта программа была составлена на два года обучения — 8-9 класс. В связи с тем, что программа была составлена к требованиям ФГОС первого поколения, то адаптация содержания программы стала необходимым условием для реализации в современных условиях

Рабочая программа учебного курса «Компьютерная графика. Черчение» 8 класс создана на основе Рабочей программы учебного предмета «Труд (технология)» /ФЕДЕРАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ) (для 5–9 классов образовательных организаций) с изменениями в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образ

В ходе нескольких уроков мы вместе с 10-11 классами изучали архитектурное черчение, сосредоточив внимание на "Шрифте Зодчего". Этот уникальный шрифт стал основой для знакомства с графическим оформлением архитектурных проектов.

О совместной проектно-исследовательской работе по теме, выходящей за рамки школьной программы

В данной статье рассматриваются разнообразные типы мотивации на обучение, а также модели, которые помогут сформировать и поддержать интерес к учебному процессу. Представлены модели внедрения мотивации как части педагогической работы на примере организации образовательного процесса в предпрофессиональных классах.

Проекции вершин, рёбер и граней предмета — это тема, которая предполагает знакомство с основными элементами поверхности предмета и способом их проецирования на плоскости.

Современные методики преподавания черчения и изобразительного искусства в школе претерпели значительные изменения, отражая прогресс в образовании и воспитании творческих способностей учащихся. В отличие от традиционных подходов, которые акцентировали внимание на навыках ручного исполнения и копировании, современные методы призваны развивать критическое мышление, исследовательский подход и индивидуальность каждого ребенка.

Модуль «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»

Модуль «Компьютерная графика. Черчение» - 9 класс

Внедрение курса черчения в школу, развитие пространственного мышления школьников.

Урок черчения по теме "Прямоугольное проецирование на три взаимно перпендикулярные плоскости проекций" содержит проблемные ситуации, мини-исследование, упражнения разных уровней сложности, фронтальную работу с классом, творческую работу.

Изготовление свечей

Занятие-конкурс представляет собой активную самостоятельную деятельность обучающихся под управлением педагога по решению разнообразных задач по черчению на тему Проецирование

В настоящее время для России, как для самой большой по площади страны мира железнодорожный транспорт играет огромную и очень важную роль и является одним из самых необходимых видов транспорта, и поэтому необходимо уделить ему особое внимание.

16 марта 2024 года в областной библиотеке города Новосибирска прошла очередная методическая мастерская для учителей английского языка. Темы мастерской: «Использование интеллектуальных карт в изучении английского языка»

В презентации содержится задание для индивидуального проекта при работе в КОМПАС-3D.

По рассказу Юрия Дмитриева. Что такое лес. Рассказы старичка-лесовичка

Цель мероприятия — обобщить полученные учащимися ранее знания об установленных специальных правилах оформления формата А4, правила построения аксонометрических изображений предметов, имеющих круглые элементы поверхностей. Участники: учащиеся 8-х классов. Команда состоит из 6 человек.