Знакомство детей с историей и традициями масленицы.

Публикация представляет собой пример паспорта исследовательского проекта (структура), который создают ученики в процессе работы над проектом на внеурочных занятиях "Основы проектной деятельности"

Защита проекта "Чему учат сказки?"

Личность в истории, особенно в судьбоносные периоды человечества, неизбежно вызывает большой интерес. Работа Верхова Артема представляет собой исследование деятельности командира советской подводной лодки Федора Алексеевича Ведяева- нашего земляка. В годы Великой отечественной войны он служил на Северном флоте, где разворачивались серьезные сражения, исход которых решал судьбу советского Заполярья. Актуальность работы заключается в том, Федор Алексеевич стал прототипом героя фильма «Командир счастливой «Щуки», что свидетельствует о мужестве капитан- лейтенанта, о его роли в год

Памятка обучающимся

Проект «Разнообразие природы родного края» выполнен ученицей 3 класса в рамках предмета окружающий мир. Работа ученицы 3 класса Новоковской Светланы.

Дети дошкольного возраста любят действовать. Мир вокруг себя они познают практически, а свои действия с наблюдениями за результатами. Практической деятельностью является непосредственное участие детей в уходе за растениями. Поэтому был выбран проект "Огород на окне"

Применение метода проектов на теме «Любимая книга.

В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса [4, с. 3].

Данный проект проводится в рамках подготовки обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. Проект реализуется совместно с воспитателями и родителями для активного развития фонематического восприятия детей. Проект включает мероприятия, направленные на ознакомление родителей с игровыми приёмами развития фонематического слуха детей в добуквенный период обучения грамоте.