Роль педагога в процессе формирования личностных качеств ребенка
РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ РЕБЁНКА
Жарких Е.С.
учитель математики и информатики
ГУ ЛНР «ЛОУСОШ №55 имени К.К. Рокоссовского»
ЛНР, Луганск
…Детям будет приятнее учиться в школе,
если учителя будут приветливы и ласковы,
будут располагать к себе обращением,
отеческим расположением, манерами, словами,
совместными делами без превосходства,
если будут относиться к ученикам с любовью.
Я. А. Коменский
Педагог – это человек, который обязан проживать жизнь других. Я часто слышу эту фразу и полностью с ней согласна. Выбирая, такую профессию мы переживаем взлеты и падения сотни раз. Стоит отметить, что любовь к детям является важнейшей личностной и профессиональной чертой педагога. Если учитель, проявляет любовь к ребенку, словно он его семья, то он будет в сотни раз лучше того, который выучит наизусть все методики воспитания и прочтёт сотни книг. Наша любовь несет за собой долг и ответственность за другого человека.
По мнению В. А. Сластенина, учитель должен воспитать «человека в человеке». Личность педагога – является примером для подражания у подрастающего поколения. Поэтому формирование личностных качеств происходит на собственном примере. Мы, порой даже не подозревая этого, воспитываем у учащихся уважение к окружающим. Это проявляется в нашем общении с коллегами, родителями и непосредственно учащимися. Как писал известный доктор Барбара Л. ««Если ребенка критикуют, он учится обвинять». Важно формировать благоприятный микроклимат вокруг себя, в коллективе. Любовь к природе мы прививаем, когда после пикника собираем вместе мусор, устраиваем субботники. Не маловажно, чтобы учащиеся видели в учителе – человека, который помимо работы занимается спортом, творчеством, отдыхает, проводит время с семьей и друзьями. Это также вносит определенный отпечаток на формирование личности. Каждое наше слово и действие имеет смысл. Не забываем, что дети очень внушаемы.
Роль педагога в формировании личностных качеств ребенка велика. В зависимости от того какими средствами пользуется учитель напрямую зависит то, каким человеком станет учащийся. Основное назначение педагога - максимальное развитие каждого ребенка, сохранение его неповторимости и раскрытие его потенциальных способностей.
Будет ли ребенок успешен в дальнейшей жизни, инициативен, самостоятелен, ответственен, открыт миру и людям, в большой степени зависит от Нас уважаемые педагоги.
