Семья и школа: актуальные проблемы, инновационные методы и формы работы в сложившейся эпидемиологической обстановке

Семья и школа: актуальные проблемы, инновационные методы и формы работы в сложившейся эпидемиологической обстановке.

Роль семьи в обучении и воспитании ребенка бесспорна. Основы будущей личности закладываются именно среди родных и близких ему людей. Поэтому педагогу особенно важно выстроить отношения с родителями, наладить контакт с семьей школьника. Однако в период пандемии школа столкнулась с новыми трудностями: отмена родительских собраний, отсутствие родителей на праздниках, недостаток помощи родительского комитета в подготовке к мероприятиям. Поначалу все общение с родителями школьников сводилось к сообщениям в социальных группах и разговорам по телефону. Конечно, подобного взаимодействия школа-семья оказалось недостаточно для полноценного, качественного образования и воспитания детей. Для решения этой проблемы педагогам пришлось искать новые, актуальные методы сотрудничества с семьями воспитанников в сложившихся условиях. На данный момент существует множество сервисов и программ для проведения встреч в онлайн формате. В данной статье я представлю наиболее частые формы дистанционного взаимодействия с родителями своих учеников.

1. Использование программы для организации видеоконференций Zoom. Для работы на данной платформе необходимо установить программу и получить идентификационный номер. Позже организатор видеоконференции должен разослать этот номер родителям, тем самым предоставить им доступ. Сложность заключается в том, что у всех участников собрания должна быть установлена необходимая программа. Опираясь на личный опыт, одной из наиболее сложных проблем стала низкая компьютерная грамотность некоторых родителей, приходилось по телефону и мессенджерам объяснять алгоритм скачивания, установки программы и как посетить конференцию.

2. Организация собраний с помощью Google Meet. Использовать данный метод довольно просто, достаточно иметь почту Gmail. После назначения встречи сразу появляется ссылка, которую можно разослать всем участникам собрания.

3. Uchi.ru. На данной образовательной платформе удобно вести уроки, однако она не предназначена для проведения собраний и видеоконференций. Однако стоит отметить, что именно на платформе Uchi.ru родители учеников смогли массово посетить онлайн встречу. Возможно, это связано с частотой использования платформы вследствие проведения на ней уроков во время дистанционного обучения.

Таким образом, пандемия и сложившаяся эпидемиологическая обстановка после дала мощный толчок к использованию в работе дистанционных форм взаимодействия, а также развитию компьютерной грамотности как педагогов, так и родителей. Применение в практике инновационных форм организации родительских собраний способствует формированию у родителей положительной мотивации к воспитательно-образовательной работе с детьми, а также повышению качества образовательного процесса.